大班美術(shù)活動教案:會變魔術(shù)的瓶蓋教案(附教學反思).doc

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時間:2020-05-12

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1、大班藝術(shù)活動課程計劃:將成為神奇的瓶蓋教學計劃(反思教學)大型藝術(shù)活動的封頂教學計劃將是神奇的(反思教學)。它主要包括設計意圖,活動目標,活動準備,活動過程,活動反映等。根據(jù)個人經(jīng)驗,瓶蓋可以在組前清晰表達。制作,使用瓶蓋,充分利用想象力創(chuàng)造美麗的工作產(chǎn)品,體驗創(chuàng)造的樂趣,適合幼兒園老師參加大型藝術(shù)活動課程的想法,來看看神奇的瓶蓋課程計劃。設計方案:在幼兒園的藝術(shù)教學活動中,教師經(jīng)常收集各種廢物作為兒童手工操作的材料或輔助材料,貼近生活,促進環(huán)境保護。對于大班的孩子來說,很容易粘貼瓶蓋,瓶子'圓'和繪畫元素的組合更加新穎有趣。在這項活動中,我結(jié)合了繪畫和手工,

2、使用瓶蓋為幼兒提供了一個新穎的平臺,并利用想象力創(chuàng)作了與圓圈相關(guān)的各種作品,以便孩子們可以充分利用周圍的資源和試著在飛機上。繪畫中的三維元素,體驗自己創(chuàng)作的樂趣?;顒幽繕耍?.根據(jù)個人經(jīng)驗,可以在小組面前明確說明制定上限的相關(guān)想法。2,使用瓶蓋,充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出精美的工作產(chǎn)品,體驗創(chuàng)造的樂趣。3.讓孩子體驗獨立,獨立和創(chuàng)造性的能力。4.培養(yǎng)孩子親自動手操作的能力,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象在同齡人之間大膽溝通。5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。活動準備:1.收集不同顏色的瓶蓋;雙面膠帶和一小塊碎紙。2,可選材料:油性筆,油漆筆,彩繪筆;各種彩色紙?;顒映绦颍菏紫?,老師和孩

3、子們暢所欲言。◆孩子們,我們在日常生活中可以看到很多圓形的東西,然后誰告訴老師什么是圓的?(孩子們可以自由地講述,當孩子們講故事時,老師會用棍子畫出孩子描述的物品。)其次,老師展示瓶蓋并提出問題?!暨@是什么?帽子的形狀是什么?你看到的帽子相對大還是?。俊裟阏f小帽子像圓形的東西?(孩子們可以自由地說出來)第三,繪畫前的經(jīng)驗收集?!衾蠋熝菔菊迟N瓶蓋,稍微局部展示,并在畫中講述故事:我是魔術(shù)師,我把瓶蓋變成了自行車輪,變成了自行車,開著父親,坐在后面這是一個嬰兒(老師告訴畫面的一面),今天是寶寶的生日,爸爸帶寶寶去公園的路上,路上會看到什么.(老師引導孩子繼續(xù)講故事

4、)←[老師在講述故事時用瓶子的粘貼繪制的故事中展示自行車,并在孩子續(xù)集的同時添加不同的背景圖像]◆老師:我認為帽子就像自行車的兩個輪子。孩子們說了這么多。如果你把帽子貼在繪圖紙上,用你的魔術(shù)手畫它作為一幅美麗的畫或一個漂亮的故事畫面,你用它來畫它?(孩子們可以自由地想象和告訴)第四,孩子們自己選擇的粘貼和繪畫材料?!衾蠋煟何蚁嘈拍銈兌际莻ゴ蟮哪g(shù)師?,F(xiàn)在,請選擇您喜歡的材料來啟動您的瓶子魔術(shù)畫!◆兒童涂料,教師根據(jù)幼兒的需要提供幫助?!艄膭钣變捍竽懙貥?gòu)思和豐富故事。5.結(jié)束并分享?!艚處熞髠€別孩子講述自己的故事?!麅和髌?[兒童敘事:我認為瓶蓋可以做成小花

5、,然后我將瓶子變成花園,小蜜蜂和蝴蝶在跳舞!】←兒童作品2[兒童敘事:我把瓶蓋放在公主的裙子上,把它變成一件色彩鮮艷的連衣裙,當她在球上時穿著,然后和王子一起跳舞?!俊麅和髌?[兒童敘事:我把瓶蓋變成了火車的輪子。有一個司機在火車上開車,后面有很多孩子,火車上有許多小動物的照片?!俊麅和髌?[兒童敘事:我把瓶蓋變成了葉子。這是兩棵櫻花樹。樹上還有巢。鳥兒的母親必須飛來尋找寶寶吃的食物。紅點是櫻桃,有些櫻桃倒在地上,因為太熟了。】◆老師總結(jié):孩子們今天一直是魔術(shù)師,將舊瓶蓋變成如此美麗的畫面和故事。事實上,只要孩子們愿意使用他們的大腦和浪費,我們就可以使用許

6、多廢物。也可以成為寶貝!◆在課堂上展示兒童作品,并在活動結(jié)束后欣賞并分享。活動反映:對于大班兒童來說,繪畫和立體作業(yè)是他們最常見的操作活動,但圖形繪畫和三維手工活動的結(jié)合較少。該活動結(jié)合了瓶蓋和繪畫,以喚起孩子們的強烈興趣和創(chuàng)作欲望。在活動期間,他們在老師的指導下對瓶蓋進行了激烈的討論,這引發(fā)了許多想法和想象,并可以在小組面前大膽表達。在輕松愉快的氛圍中,他們可以大膽地設計圖片并創(chuàng)造新奇。獨特的美容工作,以達到預期的目標。

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