線下視頻課例觀察表單郇新云1.doc

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1、課堂觀察記錄表單1學科語文?年級三年級下冊?教材版本蘇教版?課題桂林山水?觀察視角一、教什么觀察者：??郇新云?????觀察視點觀察記錄1.教學目標：是否明確而恰當？?教師能創(chuàng)設(shè)情境讓學生自學生字詞語，同時注重字詞的教學和朗讀。2.核心知識：教師是如何呈現(xiàn)給不同學生的？?教師能夠通過提問給予不同程度學生指導。3.內(nèi)在聯(lián)系：是否注意建立知識橫向或縱向聯(lián)系，與生活聯(lián)系？?教師在授課過程中強調(diào)了語文與生活的聯(lián)系，同時有德育滲透（抒發(fā)了對祖國大好河山之美景的熱愛）。4.學科特點：是否體現(xiàn)了學科特點與本質(zhì)？?體現(xiàn)了語文學科對閱讀的要求，采

2、用自由讀、指名讀、默讀等方式讀文5.詳略得當：是否做到了易懂的少講或不講、易混的細講并辨析？?詳略得當，重點突出，重點訓練了詞段句的閱讀。6.教學資源：是否合理使用教材和校內(nèi)外教學資源？?在教學過程中，教者在課本的基礎(chǔ)上，采用了多媒體教學方法，讓孩子們更直觀的感受了桂林山水之美，尤其課件的選擇，畫面讓人陶醉。7.學法指導：是否注重學習方法的指導和培養(yǎng)？?教師采取了情境教學法，通過兩個造句，引導學生進一步認識桂林山水的魅力；閱讀指導法；自主學習法，幫助學生養(yǎng)成自主學習的好習慣。補充視點：?在教學過程中，教法雖然較多，但是都屬于較常

3、規(guī)的，不是很能吸引孩子學習的興趣。教學改進建議：老師的教學過程很好，讓我很受益。如果能在課堂中運用寫游戲教學，課堂氣氛會更活躍，也更能達到預期的學習目標。