觀察是了解幼兒的手段.docx

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1、觀察是了解幼兒的手段中醫(yī)通過望聞問切等觀察手段來診斷病人的病情,從而對癥下藥。同樣老師也需要通過觀察來了解幼兒的喜怒哀樂,脾氣秉性。在摸透了幼兒的某些方面的表現(xiàn)所釋放的信息后,老師就可以有針對性得開展教育。比如有的孩子上課突然有個出格的動作出現(xiàn),請注意他并不是故意搗亂,而只不過是你教師冷落了他,他想引起老師及伙伴的關(guān)注,此時老師就應(yīng)該調(diào)整方向轉(zhuǎn)移關(guān)注的目標(biāo),滿足這個孩子被關(guān)注的欲望。觀察是記錄幼兒的軌跡在一日活動中重點(diǎn)關(guān)注某一個孩子的一天的表現(xiàn),然后用筆記錄孩子的言行,并對孩子的言行用專業(yè)的眼光進(jìn)行分析,有助于老師在反思中提高自己的專業(yè)水平。

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