小學(xué)語文部編版三年級下冊第五單元課外閱讀專項訓(xùn)練試題.doc

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1、三年級語文下冊第五單元課外閱讀專項試題班級考號姓名總分（一）________________“蒲公英，蒲公英，長大以后做什么？”“我呀，我要做一只獅子！金色的鬃毛又濃又密，一只威武又善良的大獅子?！薄笆锹铮阋鲆恢淮螵{子啊，大獅子好啊。可是，這片原野，對大獅子來說太小了呀?！薄翱刹皇锹?，那我還是做一朵蒲公英吧！”“小魚，小魚，長大以后做什么？”“做一頭游得飛快的大鯨魚，暢游大洋?！薄笆锹铮阋鲆活^大鯨魚啊，大鯨魚好啊。可是，這條小河，對大鯨魚來說太小了呀?！薄翱刹皇锹铮俏疫€是做一條小魚吧！”“蠟

2、筆，蠟筆，長大以后做什么？”“我們呀，我們要做一片大森林！長滿了蠟筆樹，那是一片彩虹色的大森林。然后，用綠色涂大海，涂出一片大海，游啊，游啊，那是一片永遠也游不到頭兒的大海。”“那我長大以后，要和獅子一起賽跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡頭！”“那我長大以后，要和大鯨魚一起游泳。游啊，游啊，一直游到大海的盡頭?！薄拔梗L大以后，你想做什么？”1．在文中找出下列詞的近義詞。威嚴(　　　)　遨游(　　　)2．短文共有______小節(jié)，用“∥”標出來。3．給短文加個題目，寫在文前橫線上。4．文中寫了____

3、______長大后想做__________，________長大后想做____________，________長大后想做__________。5．在夢想面前人人平等，你的夢想是什么呢？請將你的夢想寫一寫，畫一畫！5/5（二）馬蜂窩①大楊樹上有個馬蜂窩，馬蜂飛來飛去蜇人，真可恨！老農(nóng)看見了，就拿一只口袋，套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。②梅花鹿和羚羊跑過來，它們發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊準有什么好吃的東西。梅花鹿叫道：“我先看見的，該歸我。”羚羊喊道：“是我先看見的，該歸我?！彼鼈?/p>

4、爭吵起來，誰也不讓誰。這吵吵嚷嚷的聲音讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它鬼頭鬼腦地溜過來，看見梅花鹿、羚羊跟前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一塊大肥肉，足夠我吃兩頓的。③于是，狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，抓了抓耳朵，想了個壞主意，它說：“別吵了別吵了！我來給你們評評理?！泵坊购土缪蛘f：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的?！焙傄宦?，心里高興極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副公正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的?，F(xiàn)在就比賽。從這兒跑到小河邊，再跑回來?！雹苊坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋ァ＂莺偟靡獾?/p>

5、打開口袋。一下子，馬蜂全飛出來了。狐貍?cè)酉驴诖鼪]命地逃。馬蜂緊追上去，把狐貍蜇得直打滾。(1)梅花鹿和羚羊為__________________________________而爭吵起來。(2)狐貍看到了這個圓鼓鼓的口袋，有什么想法？用“——”畫出來。(3)狐貍用什么方法得到了那只口袋？在正確答案后的括號里畫“√”。①騙梅花鹿和羚羊說這口袋是自己的。(　　)②與梅花鹿和羚羊比賽誰跑得快。(　　)③騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它倆支開。(　　)(4)“狐貍得意地打開口袋。”它得意什么？5/5(5)用“√”在括

6、號里標出這個故事說明的道理。①狐貍很聰明。(　　)②梅花鹿和羚羊很傻。(　　)③貪心的人沒有好下場。(　　)④不能輕信別人的話。(　　)(6)按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果用“‖”將短文分為三部分。（三）_________________月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口啊！夜里，動物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，伸長了腿，也夠不著(zháo　zhe)月亮。有一天，一只小海龜決心去摸一摸月亮。它爬到山頂，月亮近多了?？墒?，小海龜還是夠不著。小海龜叫來了大象?！按?/p>

7、象，你到我背上來，說不定我們夠得著呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。大象夠不著，它叫來了長頸鹿，然后長頸鹿叫來了斑馬，斑馬叫來了獅子，獅子叫來了猴子，猴子叫來了老鼠。月亮看著(zháo　zhe)老鼠，心想：“這么個小不點兒，肯定捉不到我的?！痹铝烈呀?jīng)玩累了，這回它沒有動。想不到，“咔嚓！”老鼠咬了一片月亮。它給動物們分別分了一口月亮，大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。一條小魚看著這一切，怎么也弄不明白：“為什么它們要那么費力，到高高的天上去摘月亮？這不是

8、還有一個嘛！喏，就在水里，在我旁邊呀?！?.用“____”給加點字選擇正確的讀音。2．夜晚仰望月亮想品嘗一口月亮的動物有____只，分別是__________________。3．給短文加個題目：__________________。4．找出第二自然段中表示動作的詞，用“　　”畫出來。5．小魚不明白的問題是什么？你明白了嗎？是怎么回事呢？5/5（四）___________陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙的細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活。它貪