班會(huì)之樹立遠(yuǎn)大理想教育.ppt

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1、樹立遠(yuǎn)大人生理想和目標(biāo)高一（5）班比塞爾人的迷茫有一個(gè)流傳很廣的真實(shí)故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個(gè)名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個(gè)走出過村莊。不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，都沒有成功。原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無際的沙漠里，沒有一點(diǎn)參照物，如果憑著感覺往前走，會(huì)走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點(diǎn)。后來，有一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年，來到了比塞爾，建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)叫阿古特爾的青年，跟隨著肯萊文，一直向著北斗星的方向走，用三天時(shí)間走出了沙漠。多年以后，比塞爾成了

2、遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場上，設(shè)立了一個(gè)阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著一句話：新生活從選定方向開始他們大都生活在社會(huì)的最底層，生活都過得不如意,并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。他們大都生活在社會(huì)的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。他們大都生活在社會(huì)的中上層,成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士.有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：樹立遠(yuǎn)大的人生理想，就確立了前進(jìn)的方向，就能有勇氣和力量去戰(zhàn)勝人生道路上的艱難險(xiǎn)阻

3、；反之，沒有遠(yuǎn)大的人生理想，就會(huì)目光短淺，不求上進(jìn)，在困難和挫折面前，就會(huì)退縮不前，一蹶不振。王國維“人生三重境”：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界?！蛞刮黠L(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路’，此第一境也；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此第二境也；‘眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處’，此第三境也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞，恐晏、歐諸公所不許也?！钡谝痪辰纾骸白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，解讀：學(xué)海無涯，只有勇于登高遠(yuǎn)望者才能尋找到自己要達(dá)到的目標(biāo)，只有不畏怕孤獨(dú)寂寞，才能探索有成。第二境界：‘衣帶漸

4、寬終不悔，為伊消得人憔悴’解讀：為了尋求真理或者追求自己的理想，廢寢忘食、夜以繼日，就是累瘦了也不覺得后悔。第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處解讀：經(jīng)過多次周折、多年磨練之后，就會(huì)逐漸成熟起來，就能明察秋毫，豁然領(lǐng)悟。這就達(dá)致了最后的成功。所謂踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。這是厚積薄發(fā)、功到自然成。美國、前蘇聯(lián)中學(xué)生守則摘錄1、講真話，即使對(duì)自己不利，也要這樣做2、一生中，在所有問題上都要誠實(shí)，對(duì)別人和自己3、要像自己所希望受到的對(duì)待那樣對(duì)待別人，相信這一原則適用于所有人4、勇于擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，勇于承認(rèn)所犯的錯(cuò)5、認(rèn)識(shí)到人生最重要的問

5、題是自己將成為什么樣的人，將具有的性格和道德品質(zhì)6、看到自己是一個(gè)廣闊的世界，尊重并忠實(shí)于自己真善美的觀念，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做自己的主人，有戰(zhàn)勝自己假丑惡的能力7、明確自律的重要性，把自律作為動(dòng)力，去做應(yīng)該做的事，即使是我們不愿意的8、要事為先，堅(jiān)持科學(xué)的時(shí)間管理理念