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《小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí)+詞語復(fù)習(xí)+漢字復(fù)習(xí)+閱讀復(fù)習(xí)).doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))小學(xué)語文總復(fù)習(xí)資料(作文復(fù)習(xí))作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運(yùn)用。在小學(xué)階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順,書寫工整
2、,注意不寫錯(cuò)別字。正確使用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。會寫常用的應(yīng)用文:留言條、請假條、板報(bào)稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。要寫好一篇作文必須解決好以下幾個(gè)方面。 一、審清題意。即要看懂題目的意思和要求 第一,必須弄清題目要寫的對象?! ∪纾骸段疫@個(gè)小孩》和《鄰居家的小孩》,雖然都是寫小孩,但前者是寫自己,后者卻是寫別人。又如在狀物的文章《我最喜歡的××》一題,仔細(xì)研究,它要求我們寫最喜歡的東西或有趣的動(dòng)物等。如果按《我最喜歡的人--媽媽》來寫這就弄錯(cuò)了寫作的對象?! 〉诙?,必須弄清題目要寫的范圍?! ∮械念}目從時(shí)間方面規(guī)定了范圍,如《夏天的晚上》、《課間》。
3、有的從地點(diǎn)方面規(guī)定了范圍,如《操場一角》、《在公共汽車上》。有的從內(nèi)容方面規(guī)定了范圍,如《學(xué)洗衣》、《植樹》。也有的從幾個(gè)方面規(guī)定了范圍,如《放學(xué)路上學(xué)雷鋒》,就是從時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容幾方面規(guī)定了寫作的范圍?! 〉谌?,必須弄清題目要寫的重點(diǎn)。 重點(diǎn)是指題目中表示思想意義或思想感情的關(guān)鍵詞。如,《二十年巨變》重點(diǎn)應(yīng)放在“巨變”上,寫出改革開放二十年來,我國(或家鄉(xiāng))所發(fā)生的巨大的變化,以贊頌改革開放政策的輝煌成果?! 揪氁痪殹俊 ?、分析下列作文題,按照要求把題目分類(在橫線標(biāo)出題號) ?、拧≡绯俊、啤『霉霉谩 、恰∮颜x?、取”荣悺 、伞∩蠈W(xué)路上?、省》艑W(xué)以后 ⑺ 我
4、的妹妹 ⑻ 我和妹妹 ?、汀∥覑蹌趧?dòng)?、巍‰y忘的一天 ?、稀『秃谩、小弁砬啊 、选【毭P字?、摇∵@件事教育了我 限制中心的題目有_______________________ 限制時(shí)間的題目有_______________________ 限制地點(diǎn)的題目有_______________________ 限制敘事的題目有_______________________ 限制寫人的題目有_______________________ 限制寫人物關(guān)系的題目有_________________ 2、用~~~~~~劃出下列題目中的關(guān)鍵詞,并體會它對表現(xiàn)文章中心思想的
5、作用?! ∷腋黄饋砹宋液屯辣仁謩艐寢尳涛蚁匆路@件事做對了他的心靈美 二、認(rèn)真選材 選用哪些材料來表達(dá)中心,這就是選擇題材,選材要注意以下三點(diǎn): 第一,要圍繞中心選擇材料,與中心有關(guān)的就選取,與中心無關(guān)的就不采用。 第二,要選擇熟悉的有意義的材料,使別人讀了能受教育或有收獲?! 〉谌?,題材要力求新穎,吸引人,避免一個(gè)模式。但也不能為“奇巧“憑空編造?! 揪氁痪殹俊 。?、下面是一組半命題,要求選擇題材,把題目補(bǔ)充完整。然后選一題作文?! ∥覍W(xué)會了 ; 我喜歡的 ; 難忘的??; 快活的??; 真有趣 ; 教育了我; ?。?、閱讀下面芳芳的十個(gè)事例,然后分
6、別以《熱愛勞動(dòng)的芳芳》、《刻苦學(xué)習(xí)的芳芳》為題,從事例中選擇材料,擬出作文提綱,要求中心與材料一致?! 》挤嫉氖畟€(gè)事例 帶病堅(jiān)持到校上課 春天,與爸爸媽媽在院子里壘花壇、種花草 幫助軍屬王大爺搞衛(wèi)生 熱心幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課 下雨了總是撐著傘接送小同學(xué) 作業(yè)認(rèn)真,常受到老師的贊揚(yáng) 積極參加清掃紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街的活動(dòng) 拾到錢包交給民警叔叔 一篇作文,反復(fù)修改多次 刻苦練習(xí)跳高 ?。?、《老師來到我家》這篇作文題,可寫的內(nèi)容很多:來的是哪位老師?是哪一次或哪幾次來?為什么來?來后說了些什么?我當(dāng)時(shí)什么樣的態(tài)度和心情?先列出寫作提綱,然后寫成文,要求緊扣中心,取材新
7、穎?! ∪咽聦懢唧w 記敘事情或活動(dòng),必須將事情或活動(dòng)寫具體。要做到這一點(diǎn),首先在動(dòng)筆時(shí),要把材料準(zhǔn)備充足,對要寫的事情作認(rèn)真的回憶。其次,要重點(diǎn)寫好一些重要的場面或過程。把它寫得具體形象,整個(gè)事情就能給人深刻的印象,不要停留在一般現(xiàn)象的記敘上?! 揪氁痪殹俊 。?、下面是《一次拔河比賽》的開頭段和結(jié)尾段。讀后,把比賽過程具體地補(bǔ)寫出來,做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出?! 。ㄩ_頭段)哨子“嘟”的一響,拔河比賽開始了。(結(jié)尾段)體育老師猛揮一下紅旗,比賽結(jié)束了。我們終于取得了勝利。小伙伴跳啊笑呀,沉浸在歡樂之中。 ?。病ⅰ拔野职质且晃挥忻耐饪?/p>