高考英語完型填空二解題思路.ppt

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1、完形填空第二節(jié)益陽市十五中王令CrackingClozeTestIIWelcometoourclass個(gè)零分給我們帶來的思考從2010年湖南高考完形填空(二)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):全省_________考生中,有____________考生此題得零分。代詞介詞和形容詞10727041萬10萬近70%的考生對完形填空(二)的題型特點(diǎn)以及到底考什么不了解!考綱解讀考綱解讀“湖南高考說明”就此節(jié)的措辭是:“本節(jié)要求考生根據(jù)上下文,在每個(gè)空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~。短文補(bǔ)足后,要求意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。本節(jié)側(cè)重考查考生的語感以及語言的銜接、連貫、結(jié)構(gòu)等語言知識運(yùn)用的能力。”分析此措辭可以得知:1.

2、從考查的內(nèi)容看,除考查詞匯外,還考查功能語法,即側(cè)重于考查英語詞匯在篇章中的交際功能。從而要求考生具有一定的語言知識實(shí)際運(yùn)用能力。具體地說,要求考生具備:│考綱解讀(1)閱讀與理解語篇的能力。(2)分析句子結(jié)構(gòu)的能力。學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確分析句子結(jié)構(gòu),能抓住句子主干的同時(shí),還要能區(qū)分主從句的層次。(3)熟練運(yùn)用語法的能力。(4)單詞拼寫能力2.從題型的形式看,只給出空缺,沒有選項(xiàng),要求學(xué)生根據(jù)語境和自身已有的語法與詞匯知識來填空,這對學(xué)生的語言知識的提取和運(yùn)用提出了更高的要求。命題分析│命題分析命題特點(diǎn)完形填空第二節(jié)為語篇填空題,要求閱讀一篇150—240詞的小短文,根據(jù)上下文在不給出任何提示

3、的前提下填入適當(dāng)?shù)膯卧~。短文體裁靈活多樣,有記敘文、議論文、說明文和應(yīng)用文等。其考查內(nèi)容非常廣泛,主要考查點(diǎn)為:(1)考查學(xué)生對語篇和邏輯關(guān)系的把握情況,主要是形容詞、副詞、連詞、冠詞、代詞、介詞等功能詞匯;(2)考查學(xué)生對習(xí)語、短語詞組或常見句式掌握的熟練程度。原文通常只給出習(xí)語、句式或短語的一部分,檢驗(yàn)學(xué)生在句子中能否識別出這個(gè)短語、句式或習(xí)語;(3)考查學(xué)生對詞義的推斷能力和常識判斷能力。這方面主要涉及實(shí)詞,如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等。要求通過分析上下文語境來判斷語意和詞匯形式??偟膩碚f,此題考查偏重虛詞(以介詞、冠詞、連詞為主),而輕實(shí)詞。應(yīng)試點(diǎn)睛│應(yīng)試點(diǎn)睛在做完形填空第二節(jié)的

4、時(shí)候,學(xué)生不但應(yīng)該通篇考慮,掌握文章的內(nèi)容和主題,而且還應(yīng)該合理地運(yùn)用已學(xué)的語法知識得出正確的結(jié)論??偟膩碚f,解答策略有“四法”,即:一、章法│應(yīng)試點(diǎn)睛指根據(jù)短文的不同文體來理解文章大概意思,為進(jìn)一步確定用詞掃清閱讀障礙。如議論文有論點(diǎn)、論據(jù)和論證;記敘文要抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件發(fā)生的順序等。當(dāng)然章法也涉及詞的用法,如說明文常使用firstly,secondly,thirdly等表示舉例的詞匯;記敘文常有when,who,where,how,why。不同的文體有不同的行文風(fēng)格和表達(dá)方式,這就是章法特征。│應(yīng)試點(diǎn)睛二、句法指從句子結(jié)構(gòu)的角度來確定填空思路。例如:Humansareres

5、ponsibleforcausingchangesintheenvironment________hurtanimalsandspecies.分析句子結(jié)構(gòu)可知該空引導(dǎo)定語從句修飾changes,且在從句中作主語,由此可推斷此處填which或that。三、詞法是從詞性的角度來分析詞語與詞語、詞語與句子成分的關(guān)聯(lián)性,從而確定填空思路的一種方法。│應(yīng)試點(diǎn)睛四、慣用法是從詞語搭配的角度來決定答案。例如:Moreandmorepeoplehavebeguntorealizetheeffectofglobalwarm________theenvironment.根據(jù)固定搭配“haveaneffect

6、onsth”可判斷該空填on。為了提高答題的準(zhǔn)確率,在運(yùn)用以上“四法”的過程中,具體要注意如下幾點(diǎn):│應(yīng)試點(diǎn)睛1.根據(jù)語法知識進(jìn)行填充【典例1】Thereoncewereagoatandadonkey…Sothefarmerkilled________goatandgavethedonkeymedicinemadefromitsheart.【解析】該空后的goat在文中第二次提到,特指上文提到的goat,故該空填定冠詞the?!镜淅?】Butnothingchangeduntilmidterm,________MaryAnne,astudentteacher,wasappointedto

7、ourclass.【解析】該空填when引導(dǎo)定語從句,修飾midterm。│應(yīng)試點(diǎn)睛【典例3】Inshort,Ibelievethatitis________greatusetokeepadiaryinEnglish…【解析】根據(jù)慣用搭配“beof+抽象名詞”可判斷該空填of?!镜淅?】Oneofthe________giftchoicesIevermadewasformyhighschoolEnglishteacher,which

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