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《找次品(優(yōu)質(zhì)課比賽課件).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫(kù)。
1、找次品汊口中心小學(xué)方敏在生活中我們常常會(huì)遇到這樣的情況,在一些外觀看似相同的物品中,混著一個(gè)質(zhì)量不同輕一點(diǎn)或重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來,像這類問題我們把它叫做“找次品”。(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣有3瓶鈣片,其中一瓶少了幾片,同學(xué)們能想辦法把它找出來嗎?天平秤(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣次品(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣次品(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣次品有8個(gè)零件,其中有一個(gè)次品,而且次品是稍重一些的,至少稱幾次保證能找到次品?2(二)自主合作,感悟新知(1)把物品分成幾份?每份是多少?(2)假如天平平衡,次品在哪里?(3)假如天平不平衡
2、,次品在哪里?(4)至少稱幾次,能保證找出次品來?找出次品的最少的次數(shù)一定能找出次品每次每邊的個(gè)數(shù)分的份數(shù)保證能找出次品需要稱的次數(shù)(1,1,1,1,1,1,1,1)(2,2,2,2)(3,3,2)(4,4)8432(二)自主合作,感悟新知(1)把物品分成幾份?每份是多少?每次每邊的個(gè)數(shù)分的份數(shù)保證能找出次品需要稱的次數(shù)(1,1,1,1,1,1,1,1)(2,2,2,2)(3,3,2)(4,4)8432(二)自主合作,感悟新知(2)假如天平平衡,次品在哪里?(3)假如天平不平衡,次品在哪里?(4)至少稱幾次,能保證找出次品來?觀察實(shí)驗(yàn)記錄,你能發(fā)現(xiàn)什么?432
3、3平衡不平衡重的再稱1次3次8(2,2,2,2)重的剩下的①②②③4(2,2)2(1,1)平衡不平衡8(3,3,2)重的剩下的2次①②②3(1,1,1)2(1,1)不平衡重的還要再稱1次8(4,4)重的3次②①③4(2,2)左端右端待稱的如果是9個(gè)零件中有一個(gè)次品(次品重一些),至少稱幾次能保證找到次品?你是怎么稱的?剩下的3(1,1,1)重的3(1,1,1)9(3,3,3)2次(三)靈活運(yùn)用,拓展延伸不平衡平衡①②②一、把待測(cè)的物品分成3份;二、能夠平均分的,就平均分成3份;不能平均分的,也盡量使多的與少的一份只差1。(三)靈活運(yùn)用,拓展延伸你發(fā)現(xiàn)了嗎?(三
4、)靈活運(yùn)用,拓展延伸1.有10瓶水,其中9瓶質(zhì)量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水?10(3,3,4)至少3次2.一箱糖果有12袋,其中有11袋質(zhì)量相同,另有1袋質(zhì)量不足,輕一些。至少稱幾次能保證找出這袋糖果來?(三)靈活運(yùn)用,拓展延伸12(4,4,4)至少3次找次品的最優(yōu)策略:(四)課堂小結(jié),知識(shí)回顧利用天平找次品的時(shí)候,把待測(cè)的物品分成3份,能夠平均分的,就平均分成3份;不能平均分的,也盡量使多的與少的一份只差1。謝謝指導(dǎo)再見