《心手相連》主題班會

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1、《心手相連》主題班會《心手相連》主題班會一、活動目的：1通過活動，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解，懂得友誼的可貴，主動交友2懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識；懂得團(tuán)結(jié)互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。3在班集體建設(shè)過程中，建立良好的人際關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。二、活動準(zhǔn)備：1椅子排成圓圈。室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“心手相連”四個大字，并配些圖畫。2多媒體設(shè)備及相應(yīng)的、節(jié)目的視頻、音樂等。3前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言，組織學(xué)生排演有關(guān)節(jié)目。4制作友誼卡，在卡上寫上贊美和感謝朋友

2、的話。三、活動過程：（一）準(zhǔn)備部分（4分）1、中隊長整隊:全體起立、立正、向右看齊、向前看《心手相連》主題班會《心手相連》主題班會一、活動目的：1通過活動，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解，懂得友誼的可貴，主動交友2懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識；懂得團(tuán)結(jié)互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。3在班集體建設(shè)過程中，建立良好的人際關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。二、活動準(zhǔn)備：1椅子排成圓圈。室適當(dāng)布置得輕松歡樂，黑板上寫“心手相連”四個大字，并配些圖畫。2多媒體設(shè)備及相應(yīng)的、節(jié)目的視頻、音樂等。3

3、前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言，組織學(xué)生排演有關(guān)節(jié)目。4制作友誼卡，在卡上寫上贊美和感謝朋友的話。三、活動過程：（一）準(zhǔn)備部分（4分）1、中隊長整隊:全體起立、立正、向右看齊、向前看（停頓）各小隊整隊報告人數(shù)2、小隊長向中隊長報告人數(shù)：小隊長整隊（立正、向右看齊、向前看），小跑步到中隊長前，立定，面向中隊長（互相敬禮）報告中隊長，第x小隊?wèi)?yīng)到X人，實(shí)到X人，報告完畢！中隊長：接受你的報告（互相敬禮）小隊長小跑步回到隊伍:立正、稍息3、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)：中隊長整隊（立正），小跑步到中隊長前，立定，

4、面向輔導(dǎo)員互相敬禮）報告輔導(dǎo)員，五二中隊?wèi)?yīng)到42人，實(shí)到42人。五二中隊《心手相連》主題隊會準(zhǔn)備就緒，邀請您參加我們的活動！輔導(dǎo)員：接受你的報告（互相敬禮）！很高興參加你們的活動，預(yù)祝本次主題隊會圓滿成功！（互相敬禮）4、出旗、奏樂、敬禮！3、唱隊歌，請周xx指揮！4、中隊長講話：全體坐下！親愛的同學(xué)們，李白曾告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)了四年多了，同學(xué)之間都建立了深厚的友誼？俗話說“人心齊，泰移&qut;。四年的光輝歲月，鑄就了友愛的云朵班。同學(xué)們

5、，讓我們敞開心扉，伸出雙手，為團(tuán)結(jié)的云朵班一起努力吧。我宣布，五二中隊主題隊會《心手相連》現(xiàn)在開始。掌聲有請主持人上臺。（二）活動部分（一）友誼地久天長1、互贈友誼卡周xx:今天活動的第一篇是——友誼地久天長。剛才中隊長說道“同學(xué)4年多，我們交了很多朋友”，借此機(jī)會，我想表達(dá)對我朋友真摯的祝福，昨天，我做了一張友誼卡，現(xiàn)在我想親手送給她，好嗎？（下面同學(xué)回答“好”）請同學(xué)們見證我們的友誼吧！雙手捧著友誼卡走到好朋友（程xx）面前，打開友誼卡，大聲說出贊美和感謝朋友的話。程xx：謝謝你，xx，四年多，

6、我們從認(rèn)識到很快成為好朋友，我們的情誼給了我溫暖，收到你的卡片，我很激動，我一定好好珍藏這張友誼卡，無論風(fēng)吹雨打，我們的友誼地久天長。xx妹妹，我也制作了一張友誼卡，面對朋友，打開友誼卡，大聲說出贊美和感謝朋友的話。周xx：謝謝xx姐姐，（拉起程xx的手向前走兩步）齊：我們的友誼地久天長?。ǎ浩聊怀霈F(xiàn)“友誼地久天長”）周xx：同學(xué)們，你們的友誼卡準(zhǔn)備好了嗎？（好了）快快拿出你的友誼卡，走到你的好朋友面前，送上你的祝福吧?。ǎ翰シ拧墩遗笥选罚┤嗤瑢W(xué)走到舞臺中央交換友誼卡主持人走到同學(xué)中間了解他們交往

7、過程。2、相互交往得友誼程xx：剛才，大家都送出了自己的友誼卡，說明我們在班上都有不少的好朋友，我們想采訪一些好朋友們，你們是怎么成為好朋友的？給大家分享一下你們成為好朋友的過程。（采訪3-4對好朋友）主持人程xx隨機(jī)點(diǎn)評預(yù)設(shè)：有共同的愛好可以成為好朋友，經(jīng)常在一起玩成為好朋友，曾經(jīng)相互幫助過成為好朋友……周xx：看友誼的形成離不開同學(xué)們相互的交往【：相互交往得友誼】，我衷心祝愿大家的友誼地久天長！全班齊呼：我們的友誼地久天長?。ǎ浩聊怀霈F(xiàn)“我們的友誼地久天長！”）程xx：有的同學(xué)其實(shí)很想交好朋友，

8、總是處處碰壁，這是為什么呢？請看余潛琛等同學(xué)帶的情景?。骸稙槭裁礇]人和我交朋友？》（情景劇的大意是突出一個學(xué)生不愛干凈、衛(wèi)生，大家都回避他，不想和他交朋友；一個學(xué)生說話傲氣，盛氣凌人，大家也怕和她交朋友。）周xx：看完這個情景劇，誰告訴這位同學(xué)，他們?yōu)槭裁唇徊坏脚笥?，收獲不了友誼呢？（抽六位同學(xué)說說，其中三位是剛才不愿意和他交朋友的同學(xué)）（同學(xué)自由答后）周xx：是呀，有些同學(xué)沒有良好的習(xí)慣和尊重他人的愛心，這樣的人不受大家的歡迎，自然就交不到朋友。所以，我們應(yīng)該改掉自