反向思考天地寬——逆向思維公開課課件,2014.12.ppt

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1、三家裁縫店北京的一條街上同住三家裁縫,手藝都不錯。因?yàn)樽〉锰?,生意上的競爭很激烈。為了搶生意,都想掛出有吸引力的招牌來招攬顧客。甲掛出的招牌是“北京城里最好的裁縫”;乙掛出的招牌是“全國最好的裁縫”。丙裁縫眼看兩位同行相繼掛出了這么大氣的廣告招牌,心想兩位同行掛出的招牌都大到這份上了,我能說世界最好的裁縫?最后丙裁縫根據(jù)他兒子的思路擬定的招牌掛出以后,果然生意興隆。你認(rèn)為丙店擬定的招牌廣告詞應(yīng)是什么?本街最好的裁縫故事導(dǎo)入反向思考天地寬——逆向思維概念:逆向思維也稱反向思維,是指不采用人們通常思考問題的思路,而是

2、轉(zhuǎn)換思維視角,從相反的方向去思考問題的思維方法。努力完成任務(wù)之中……任務(wù)書(一)步驟一(1):看一看:卡紙上畫的是什么?答案1:答案2:1910年的一天,一個叫赫伯·布斯的英國人正準(zhǔn)備乘火車回家。當(dāng)他走進(jìn)倫敦的火車站時,立刻被一件事吸引住了。這種除塵器借用掃帚掃地,把灰塵“趕跑”的原理,利用氣把灰塵吹跑。除塵器過后,地似乎是干凈了,可揚(yáng)起的灰塵落在乘客身上,滿頭滿臉,嗆得人們透不過氣來。你能想出什么辦法,既能實(shí)現(xiàn)“除塵器”的功能,又能簡單、徹底的解決除塵器的弊端?我們的方法:吹塵機(jī)吸塵器找一找完成以上兩個任務(wù)的關(guān)鍵

3、點(diǎn)在哪里?活動一:活動二:正反吹吸方向是關(guān)鍵屬性是關(guān)鍵反轉(zhuǎn)型逆向從已知事物的原理、功能、屬性和方向相反方向進(jìn)行思考的方法。小游戲:快速還原地圖小游戲:快速還原地圖司馬光砸缸任務(wù)書(二)步驟一(1):看一看:這幅圖呈現(xiàn)了哪一個關(guān)于救人的故事?人離開水水離開人圓珠筆是1938年,匈牙利人奧丁·拜羅的發(fā)明?。拜羅圓珠筆專利采用的是活塞式筆芯。由于有油墨經(jīng)常外漏的缺點(diǎn),曾風(fēng)行一時的"拜羅筆"在20世紀(jì)40年代幾乎被消費(fèi)者所拋棄。圓珠筆漏油如何解決,成為一個難題。大部分人認(rèn)為是由于主球的磨損造成墨口變大,導(dǎo)致漏油。一位許多科

4、學(xué)家、工程師和發(fā)明家都在強(qiáng)化鋼珠的硬度、耐磨性上苦思冥想,仍難有突破。觀察你的圓珠筆,你能想到可能的解決辦法嗎?我們的方法:筆芯漏油漏不出來無油可漏圓珠筆漏油問題的解決1、球珠2、球座體3、油管4、油墨5、浮塞找一找完成以上兩個任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里?活動一:活動二:人離開水水離開人漏不出來無油可漏轉(zhuǎn)換型逆向遇到某一問題時,由于解決問題的手段受阻,而轉(zhuǎn)換成另一種手段,或轉(zhuǎn)換角度進(jìn)行思考,以順利解決問題的思維方法。德國人生產(chǎn)的廢紙為啥賣了比好紙還貴的價錢?結(jié)果他真的想出了辦法,讓這批廢紙賣出了高價,你能想出這是什么辦法嗎

5、?我們的方法:任務(wù)書(三)一位技藝高超的裁縫在吸煙時不小心掉下煙灰,將一條高檔裙子燒了一個窟窿,致使其成了廢品。在保留這個小洞的前提下,你有什么方法,可以挽回這一損失?我們的方法:找一找完成以上兩個任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里?活動一:活動二:無法書寫但能吸水有了破洞美化破洞缺點(diǎn)逆向利用事物的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)變成可利用的東西,化主動為被動,化不利為有利的創(chuàng)新思維方法。反轉(zhuǎn)型逆向思維逆向思維的類型:轉(zhuǎn)換型逆向思維缺點(diǎn)逆向思維逆向思維訓(xùn)練1、請列舉倒讀詞,越多越好。例:牙刷——刷牙火柴——柴火、鋪蓋——蓋鋪、魚網(wǎng)——網(wǎng)魚門鎖——鎖門

6、、鍋蓋——蓋鍋、瓶塞——塞瓶、床罩——罩床、手套——套手、口罩——罩口、鞋墊——墊鞋、水車——車水、風(fēng)扇——扇風(fēng)、積分環(huán)節(jié)逆向思維訓(xùn)練2、“竹籃子打水——一場空”是我們常說的一句歇后語,籃子漏水是缺點(diǎn),請大家想一想我們在什么情況下就是需要它漏水。積分環(huán)節(jié)吹風(fēng)機(jī)逆向思維訓(xùn)練3、從逆向思維的角度思考已知事物的相反事物積分環(huán)節(jié)發(fā)電機(jī)過街天橋干燥器打氣筒吹風(fēng)機(jī)逆向思維訓(xùn)練應(yīng)聘某警察局招聘偵探,為考察應(yīng)聘人員的應(yīng)變能力,特設(shè)計考題如下:將應(yīng)聘人員關(guān)入一間沒有窗戶而僅有一扇門的房間內(nèi),門外有荷槍實(shí)彈的軍人把守,要求應(yīng)聘人員逃離

7、該房間。如果你前來應(yīng)聘,你能走出這個房間嗎?分析思考點(diǎn):“逃離”,既然重兵把守“逃離”已不可能,那就不逃,逆向轉(zhuǎn)換一下,讓警察局同意他離開。答案:我不應(yīng)聘了。積分環(huán)節(jié)吹風(fēng)機(jī)逆向思維訓(xùn)練:連連看類型積分環(huán)節(jié)倒讀詞竹籃打水不是一場空相反事物應(yīng)聘反轉(zhuǎn)型逆向轉(zhuǎn)換型逆向缺點(diǎn)逆向活動吹風(fēng)機(jī)積分環(huán)節(jié)有四個相同的瓶子,怎樣擺放才能使其中任意兩個瓶口的距離都相等呢?下面的三個瓶子擺放成等邊三角形,上方的一個瓶倒掛,調(diào)整瓶口的高度,使四個瓶口成為三棱錐的四個頂點(diǎn)。吹風(fēng)機(jī)反其道而思之獲得意想不到的效果反向思考天地寬——逆向思維吹風(fēng)機(jī)課后

8、作業(yè)用逆向思維解決一個實(shí)際問題:(1)如何讓懶得收拾餐盤的同學(xué)自覺收拾餐盤?(2)有些人總是隨地吐痰,你能讓他不再隨地吐痰嗎?(3)空調(diào)排出的熱氣增加了環(huán)保負(fù)擔(dān),如何利用熱氣,變廢為寶?吹風(fēng)機(jī)謝謝大家!

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