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《別誤解父母對孩子的“尊重”.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、別誤解父母對孩子的“尊重”新時代了，對孩子的教育方式也需要更新，雖然孩子的年齡小，但是他們也需要被尊重?？赡苡行└改刚J為自己對孩子是尊重的，其實卻誤解了這種“尊重”的真正內(nèi)涵?！ ∪绻銌栁?，大學(xué)學(xué)了4年學(xué)前教育，究竟學(xué)到了什么？我承認，那些兒童心理學(xué)、教育學(xué)的理論，如果不去翻書，大部分都已經(jīng)淡忘了。但是，留在腦子里對我產(chǎn)生了最深遠影響的，卻是一種兒童觀?！ ∮浀媚谴魏孟袷巧蠈W(xué)前教育學(xué)課，在課堂上老師讓大家討論，兒童是什么？有人說是小樹苗、有人說是沒長成的“小人兒”，更多的同學(xué)認為，是一張白紙，所以，要認真地描繪。我相信，這是
2、許許多多父母的共識，并且也有許許多多的“教育專家”在宣講著“白紙論”?？墒?，我的老師卻提出了反對意見：“你憑什么把孩子當(dāng)作一張要大人來描繪的白紙？就因為他的生命是你創(chuàng)造的嗎？” 那堂課，讓當(dāng)時還年輕的我真正開始思考一個詞——尊重。對我來說，那堂課意義非常。 尊重生命——當(dāng)我還沒有孩子的時候，我用這種態(tài)度對待所從事的母嬰工作；當(dāng)我成為母親后，一直都在努力用這種態(tài)度對待我的孩子。之所以說“努力”，是因為并非簡單說說就能做到、就能做好，我需要不時地提醒和修正自己。 可是，在別人眼中，我的這種兒童觀卻經(jīng)常被誤解，而且是極其矛盾的
3、解讀，要么認為我嬌慣孩子，要么認為我對孩子大大咧咧。 誤解一：把尊重當(dāng)嬌慣 總有父母因為孩子內(nèi)向、膽小，或者太調(diào)皮、好動而發(fā)愁，不知道該怎么教育，甚至有的媽媽直接發(fā)問：“我怎樣才能改變孩子的個性？” 都說孩子是上天賜給我們的禮物，既然是禮物，就沒的挑，給什么是什么。所以，我認為所謂“尊重”孩子，首先要尊重孩子的個性。后天的教育固然重要，但個性是很難被徹底改變的。如果在心理上不能接受孩子的先天個性、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，那就是在跟自己、跟孩子過不去了?！ ⌒軌褖咽茿B血型的孩子，雖然不能說血型與性格之間的關(guān)系絕對科學(xué)，但多多少少
4、也是有一定關(guān)聯(lián)的。比如說AB型的人對人有一種天生的距離感，這一點在熊壯壯還是個小嬰兒時就表現(xiàn)出來了。抱著他在小區(qū)里曬太陽，人一多他就開始煩躁不安，皺起小眉頭?！ ∥业囊粋€同學(xué)，在幼兒園做園長，她的女兒也是AB血型的，比熊壯壯的狀況更嚴重——即便上的是自己媽媽任職的幼兒園，可是拿她媽媽的話說，一直上到中班，她還屬于“觀察者”的角色，整天溜邊兒站著，很少融入到集體活動中。但是，她的媽媽能接受這個事實，從來沒有強迫或苦口婆心地勸導(dǎo)女兒，而是以極大的耐心等待著，等女兒有一天能夠主動參與到集體中。 這是一個懂得孩子心理、尊重孩子的媽媽
5、，她本來是可以用一些方法來幫助孩子的，但她沒有這樣做，在她看來，孩子從主觀上愿意加入一個小社會，才是真正地接受并適應(yīng)了這個環(huán)境。 有一次上她們家做客，聊起了AB型孩子的共性。她有意地統(tǒng)計了幼兒園AB型的孩子，并經(jīng)常與他們的家長保持溝通。據(jù)她的觀察和了解，對待這些孩子最忌諱簡單直接的方式，一定要有個回旋的余地。如果想讓孩子停止某個活動，并直接說：“寶寶，把玩具收了吃飯?！蹦敲此麄兒苌贂邮苓@個命令，要么堅定地拒絕，要么充耳不聞。他們非要聽到：“等你把這張拼圖拼好，咱們就去吃飯，好嗎？”然而才會跟大人商量，繼而接受建議?！ @長
6、媽媽認為自己總結(jié)出的經(jīng)驗很有效，但卻經(jīng)常遭到老公的痛斥：“你就慣孩子吧！什么都依她，到吃飯時間就去吃飯，有什么好商量的！什么事都討價還價，那還了得？” 這些話我太熟悉了！我們尊重孩子的個性，并且在這一前提下總結(jié)出與AB型孩子溝通、相處的技巧，可是，卻擔(dān)上了“嬌慣”孩子的惡名。很多成年人都有這樣的邏輯，“商量”就是一種妥協(xié)，而妥協(xié)用在孩子身上，便是嬌慣，而我們中國人自古就是要對小孩子嚴格要求的。 其實，在我看來，不管對什么血型的孩子，都應(yīng)該以商量的態(tài)度來對話。只要家長高高在上，孩子就會心服口服嗎？不是！權(quán)威應(yīng)該建立在相互尊重
7、的基礎(chǔ)上。當(dāng)我有時控制不住情緒對熊壯壯大呼小叫的時候，他回敬我的態(tài)度也相當(dāng)惡劣；當(dāng)我與他協(xié)商的時候，即使表情嚴肅，他也不會粗暴地回應(yīng)我，因為我的態(tài)度和措詞還是能讓他感受到尊重，他從我這里獲得了尊重，便也會尊重我。 誤解二：把尊重當(dāng)忽視 尊重孩子，就是把孩子看作一個獨立的人，給予孩子足夠的尊重，就是要滿足孩子對獨立的需求。當(dāng)孩子做事情出差錯或者不夠完美的時候，應(yīng)該接納他、體諒他，而不是直接上手替代，否則孩子就會覺得自己不行，漸漸失去信心?！ ≡诮逃⒆拥倪^程中，家長最好站在協(xié)助者的立場上去幫助孩子發(fā)展，但怎樣協(xié)助才最利于孩子
8、呢？在這一點上，很多父母都會產(chǎn)生困惑。有一位前來咨詢的媽媽就問我：“我看過很多教育方面的書，知道當(dāng)孩子自己玩的時候盡量不要打擾他，這樣可以培養(yǎng)他的注意力?？晌覀兗依先藚s總是批評我，說我對孩子的關(guān)注不夠，總讓孩子一個人玩，會不會自閉？” 我們姑且放下自閉的話題，這根本就是兩回
