人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt

人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt

ID:55863059

大?。?94.00 KB

頁(yè)數(shù):15頁(yè)

時(shí)間:2020-06-10

人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt_第1頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt_第2頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt_第3頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt_第4頁(yè)
人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《人教版初中數(shù)學(xué)反比例函數(shù)課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、1、什么是函數(shù)?大家能舉出實(shí)例嗎?在某變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x,y若給定其中一個(gè)變量x的值,y都有唯一確定的值和它對(duì)應(yīng),則稱y是x的函數(shù)。2、一次函數(shù)的表達(dá)式為 其中k,b為常數(shù)且k≠03、正比例函數(shù)的表達(dá)式為    其中k為      不為0的常數(shù)Y=kx+bY=kx前題測(cè)評(píng)4、從A地到B地的路程為1200km,某人開(kāi)車(chē)要從A地到B地,汽車(chē)的速度V(km/h)和時(shí)間t(h)之間的關(guān)系式為vt=1200則t=_______中,t和v之間的關(guān)系式是正比例函數(shù)和一次函數(shù),的關(guān)系式嗎?它們之間的關(guān)系究竟是什么關(guān)系呢?1200/v第五章反比例函數(shù)5.1反

2、比例函數(shù)電流I,電阻R,電壓U之間的關(guān)系式U=IR當(dāng)U=220V時(shí)(1)你能用含有R的代數(shù)式表示I嗎?看一看解:由IR=220得,I=220/R(2)利用寫(xiě)出的關(guān)系式完成下表R/歐20406080100I/A115.53.672.752.2當(dāng)R越來(lái)越大時(shí)I怎么變化,當(dāng)R越來(lái)越小時(shí)呢?解:從表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電阻R越來(lái)越大時(shí)電流I越來(lái)越小,當(dāng)電阻R越來(lái)越小時(shí)電流I越來(lái)越大看一看電流I,電阻R,電壓U之間的關(guān)系式U=IR當(dāng)U=220V時(shí)(3)變量I是R的函數(shù)嗎?為什么?解:當(dāng)IR=220得I=220/R,當(dāng)給定一個(gè)R的值時(shí),相應(yīng)的就確定了一個(gè)I值,因

3、此I是R的函數(shù)電流I,電阻R,電壓U之間的關(guān)系式U=IR當(dāng)U=220V時(shí)看一看1、舞臺(tái)燈光為什么在很短的時(shí)間內(nèi),將陽(yáng)光燦爛的晴日變濃云密布的陰天,或由黑夜變成白晝的?解:根據(jù)當(dāng)R變大時(shí),I變小,燈光較暗,當(dāng)R變小時(shí),I變大,燈光較亮,所以,通過(guò)改變電阻R大小來(lái)控制電流I的變化,就可以在很短的時(shí)間內(nèi)將陽(yáng)光燦爛的晴日變成濃云密布的陰天,或由黑夜變成白晝的.想一想2、京滬高速全長(zhǎng)為1262km,汽車(chē)沿京滬高速公路從上海駛往北京,汽車(chē)行完全程所需要的時(shí)間t(h)與行駛的平均速度v(km/h)之間有怎樣的關(guān)系?變量t是v的函數(shù)嗎?為什么?解:變量v與t之

4、間的關(guān)系可以表示成t=1262/v當(dāng)給定一個(gè)V的值時(shí),相應(yīng)的就確定了一個(gè)t值,因此t是v的函數(shù)揭示概念反比例函數(shù):一般地,如果兩個(gè)變量x,y之間的關(guān)系可以表示成y=k/X或y=kx-1(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù).反比例函數(shù)自變量_____不為0隨堂練習(xí)1,在下列函數(shù)表達(dá)式中,x均表示自變量,那么哪些是反比例函數(shù)?每一個(gè)反比例函數(shù)相應(yīng)的k值是多少?(1)y=5/x(2)y=0.4/x(3)y=x/2(4)xy=22,你能舉出反比例函數(shù)的實(shí)例嗎?與同伴交流.1、一個(gè)矩形的面積為20cm2相鄰邊長(zhǎng)為xcm和ycm那么變量y是

5、變量x的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?為什么?解:由面積等于長(zhǎng)乘寬可得xy=20則有y=20/x變量y是x的函數(shù),因?yàn)榻o定一個(gè)x的值,相應(yīng)的確定一個(gè)y的值,根據(jù)函數(shù)的定義可知,變量y是變量x的函數(shù),再根據(jù)反比例函數(shù)的表達(dá)式可知y是x的反比例函數(shù).你做對(duì)了嗎?做一做2、某村有耕地346.2公頃,人口數(shù)量n逐年發(fā)生變化,那么該村人均占有耕地面積m(公頃/人)是全村人口數(shù)n的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?為什么?3、y是x的反比例函數(shù),下表給出了x與y的一些值:x-2-1-1/21/213y2/32-1(1)寫(xiě)出這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式(2)根據(jù)函數(shù)表達(dá)式完成上表

6、解:設(shè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=k/x∵當(dāng)x=-1時(shí)y=2∴k=-2∴表達(dá)式為y=-2/x-3241-4-2-2/3k何值時(shí)y=(k+2)xK2-5是反比例函數(shù).活動(dòng)探究:解:∵由得K+2≠0K2-5=1K≠-2K=+2∴k=2∴當(dāng)k=2時(shí)y=(k+2)xK2-5是反比例函數(shù).本節(jié)可我們學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)的定義,并歸納總結(jié)出反比例函數(shù)的表達(dá)式為成y=或y=k(k為常數(shù),k≠0)自變量x不為0還能根據(jù)定義和表達(dá)式判斷某兩個(gè)變量之間的關(guān)系式是否為函數(shù)是什么函數(shù)作業(yè):P134頁(yè)1,2小結(jié)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。