《安全常識(shí)-災(zāi)害防范》之幼兒安全感想.doc

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1、幼兒安全感想安全是幼兒園的命脈！《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確要求“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位?！北Ｗo(hù)幼兒的生命安全理所當(dāng)然成為幼兒園的首要任務(wù)。在幼兒園，無(wú)論大會(huì)小會(huì)，都要講到安全問(wèn)題，園長(zhǎng)、教學(xué)長(zhǎng)時(shí)時(shí)給我們敲安全警鐘，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)。?我認(rèn)為要抓好班上的安全工作就必須做到以下幾點(diǎn):?一、???????常常開(kāi)班務(wù)會(huì)議，提高班級(jí)教師的安全責(zé)任感，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)。?教師只有在思想上重視安全問(wèn)題，才能時(shí)時(shí)處處做有心人，因?yàn)榻處熤苯庸芾碛變旱膶W(xué)習(xí)生活，老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法直接關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以，對(duì)幼兒

2、生活活動(dòng)必須制定嚴(yán)密的安全規(guī)則，教師對(duì)幼兒的活動(dòng)安排，幼兒吃飯、睡覺(jué)、盥洗以及對(duì)每一次活動(dòng)的設(shè)計(jì)，首先要考慮幼兒的安全因素再設(shè)置發(fā)展目標(biāo)及其他。?二、建立安全制度和檢查制度?班級(jí)的安全檢查制度包括多方面的內(nèi)容。比如：1.幼兒接送制度：家長(zhǎng)送幼兒入園，把好晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)。送孩子進(jìn)班時(shí)，教師必須和家長(zhǎng)做好交接工作，如發(fā)現(xiàn)有傷患，應(yīng)做及時(shí)的詢(xún)問(wèn)；如發(fā)現(xiàn)有藥品，應(yīng)做到詳細(xì)咨詢(xún)服用方法。2、幼兒離園時(shí)，不是家長(zhǎng)本人或指定人員來(lái)接，不可隨意放幼兒離開(kāi)，做到無(wú)冒領(lǐng)、無(wú)走失。3.幼兒用具安全制度。生活老師要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好毛巾、餐具等幼兒用品

3、的衛(wèi)生及消毒工作，以避免食品中毒事故發(fā)生。4.是建立安全監(jiān)督、檢查、匯報(bào)制度，如果班上有幼兒出現(xiàn)安全事故，班級(jí)老師一定要相互告知并及時(shí)上報(bào)，便于在第一時(shí)間做好安全問(wèn)題的處理，不導(dǎo)致問(wèn)題擴(kuò)大化。?三、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，把安全教育滲透在幼兒教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活之中?幼兒年齡小、自我保護(hù)能力差，缺乏知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，而他們又好奇好動(dòng)、好探索，缺乏預(yù)見(jiàn)危險(xiǎn)事故的能力，不能預(yù)見(jiàn)行為的后果，更不會(huì)正確及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件而釀成嚴(yán)重后果。所以教師要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)：1、集中教育，正面引導(dǎo)。幼兒的記憶力和理解力還處于發(fā)展階

4、段，對(duì)他們僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行，孩子聽(tīng)后很快就忘，很難留下深刻的印象。所以我們要多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí)，避免盲目模仿。2、隨機(jī)教育。及時(shí)提醒安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行，還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行，應(yīng)滲透在幼兒的一日活動(dòng)中。結(jié)合幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，給予必要的、合理的安全教育。?3、運(yùn)用有效的“危險(xiǎn)后果”教育法。我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小，閱歷淺，什么也不懂。在教育他們時(shí)避開(kāi)一切反面事物，生怕造成負(fù)面影響。其實(shí)這些都是很消極的做法，我們應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)貙ⅰ蔽ｋU(xiǎn)后果”告訴幼兒，通過(guò)各種手段和途徑來(lái)教育幼兒，

5、讓幼兒從不同側(cè)面了解事物的本質(zhì)。當(dāng)然，讓幼兒了解的危險(xiǎn)后果應(yīng)有選擇，注意適可而止，更不能?chē)樆Ｓ變海斐韶?fù)面影響。只有這樣，才能讓幼兒真正學(xué)會(huì)如何去思考和分析事物，如何去面對(duì)這個(gè)大千世界。4、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。如今的幼兒多是獨(dú)生子女，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽六個(gè)大人看這一個(gè)寶貝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕凍著，將孩子裹在層層愛(ài)的保護(hù)罩中。卻不知這種愛(ài)是溺愛(ài)，這種保護(hù)要么使幼兒更加膽小，不敢探索；要么更加好奇，從而盲目模仿。父母和老師保護(hù)孩子，不能保護(hù)一生一世，所以按現(xiàn)代教育觀念，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)世界，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)，提

6、高他們的自我保護(hù)能力。總之，我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們”無(wú)所作為”。因此，我們不僅要教授給幼兒安全知識(shí)，不僅讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn)，更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的“安全教育”才能使孩子的安全真真正正的有保障。?只有這樣把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來(lái)抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。平時(shí)忽視教育，疏于管理，長(zhǎng)此以往，必然出現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)生事故。尤其我們是幼教行業(yè)，面對(duì)的是一群天真活潑的孩子，更來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。所以我們教師要善于學(xué)會(huì)

7、從平安??????國(guó)學(xué)1班???童寅???????????????????????????????????????????????????????????????????????????20xx-10-25