大班美術(shù)活動(dòng)會(huì)跳舞的樹葉娃娃.doc

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時(shí)間:2020-06-14

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1、大班美術(shù)活動(dòng)《會(huì)跳舞的樹葉娃娃》滎經(jīng)縣幼兒園李茂燕活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用棉簽均勻地涂色2、能大膽地畫線條,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣活動(dòng)準(zhǔn)備:  各色水粉顏料,彩色蠟筆,棉簽,抹布,有畫框的紙幼兒人手一張,自制紅、綠棉簽娃娃兩個(gè)活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入部分  1、師:“美麗的秋天到了,楓葉漸漸變紅了,梧桐樹葉,銀杏樹葉紛紛換上了黃色的衣裳。小樹葉離開了媽媽,飄啊飄,來到了大地中間。(老師示范畫樹葉)小樹葉在大地上跳起了輕盈的舞蹈,一會(huì)跳到這邊,一會(huì)跳到大地的上邊,轉(zhuǎn)下來在地上打了個(gè)滾,來到了大地中間,他轉(zhuǎn)呀跳呀,從上跳到下,從左跳到右。不一會(huì),整個(gè)大地就鋪滿

2、了它黑黑的腳印?!保ɡ蠋熓痉懂嬀€條)”  2、(出示紅棉簽)師:“紅顏色娃娃來了,它說,這兒真好,我要給它鋪上紅地毯。紅顏色娃娃高高興興地繞著樹葉娃娃的舞步走了一圈,揮起了小刷子,順著一個(gè)方向慢慢地、均勻地鋪起地毯來,是順著一個(gè)方向鋪的哦。鋪得很均勻,鋪得滿滿的,一會(huì)兒地毯鋪好了。紅顏色娃娃看看那兒,我也給這兒鋪上紅地毯。小朋友一起說說,紅顏色娃娃該怎樣鋪地毯呢?(先繞著舞步走一圈,然后再順著一個(gè)方向均勻地涂滿)紅顏色娃娃滿意地離開了  3、(出示綠棉簽娃娃)“瞧,誰來了?綠顏色娃娃想請一個(gè)小朋友和它一起給大地鋪上綠地毯。哪個(gè)小朋友愿意來試一

3、試?(請一名幼兒來操作)  4、顏色娃娃都想給大地鋪上美麗的地毯,小朋友和樹葉娃娃,顏色娃娃一起來玩游戲吧!  二、幼兒操作  1、提出操作要求: ?。?)、記住了,小樹葉跳舞的時(shí)候,它的舞步要鋪滿整個(gè)大地  (2)、鋪地毯的時(shí)候,顏色娃娃要先……,再……,顏色要鋪滿整個(gè)大地 ?。?)、還要注意,同一種顏色的地毯不要鋪在一起,各種不同顏色的地毯鋪在一起才好看  2、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)  三、講評(píng)  1、樹葉娃娃在七彩的地毯上跳起了優(yōu)美的舞蹈,小朋友你們看了這些畫,心里覺得怎么樣?美在什么地方?師:這些圖畫顏色很漂亮,運(yùn)用了大大小小的色塊,

4、線條也很流暢,真像樹葉娃娃優(yōu)美的舞步,給我們的感覺非常美,非常漂亮!  2、誰來說說你的顏色娃娃是怎么給大地鋪地毯的?  3、師:我覺得這張地毯看上去金黃色的,心里感覺暖洋洋的,我們一起來看看他主要用了哪些顏色?  四、結(jié)束部分  “秋天真是個(gè)美麗的季節(jié),大地鋪上了五顏六色的地毯。好,現(xiàn)在小朋友和老師一起到幼兒園里找找看,秋天還有哪些漂亮的顏色,好嗎?

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