二年級(jí)音樂上冊 乘雪橇教案 蘇教版.doc

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1、乘雪橇備課組二年級(jí)單元第八單元（4-1）課題《雪孩子》主備人班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容聽《乘雪橇》唱《冬媽媽和麥苗苗》教學(xué)目標(biāo)1.通過聆聽、體驗(yàn)，能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。2.初步養(yǎng)成良好的歌唱習(xí)慣，能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》，能背唱《過新年》，并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。3.通過欣賞《乘雪橇》，能從音樂中初步感受冬季的異國風(fēng)情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)感受三四拍的韻律教具學(xué)具磁帶、鋼琴教學(xué)活動(dòng)過程一、組織教學(xué)二、師生問好三、導(dǎo)入新課自己創(chuàng)編節(jié)奏朗讀：過新年，喜洋洋，敲鑼打鼓鞭炮響。獅子舞，雪人唱，祝愿祖國更富強(qiáng)。四、學(xué)唱歌曲《冬媽媽和麥

2、苗苗》1.導(dǎo)入：小朋友們，你們喜歡下雪嗎？下雪天我們可以做哪些事呢？你們知道冬雪對(duì)農(nóng)作物的作用嗎？2.聽錄音范唱，邊聽邊按三拍子緩緩晃動(dòng)身體，感受三拍子的韻律3.聽老師跟節(jié)奏朗讀歌詞4.聽老師范唱，請(qǐng)小朋友用打擊樂器伴奏我的設(shè)計(jì)及意圖2用心愛心專心教學(xué)活動(dòng)過程5.跟琴輕聲哼唱歌詞（提示學(xué)生盡量唱完四小節(jié)后再換氣，以免破壞旋律的連貫性）6.試用不同的力度演唱，比較，哪種比較適合該歌曲（柔和）7.有感情的演唱（啟發(fā)學(xué)生唱出對(duì)雪花的贊美之情）8.自編動(dòng)作，邊唱邊舞五、欣賞《乘雪橇》1.初聽全曲，不揭示曲名，要求學(xué)生專注聆聽，并閉上眼睛隨音樂展開想象。2.揭示曲名，復(fù)聽，找出

3、重復(fù)最多的地方。感受音樂的力度變化。3.再聽，體會(huì)樂曲所表現(xiàn)的人們歡樂的心情。六、小結(jié)。七、作業(yè)：以小組為單位收集有關(guān)“雪”的音樂作品。我的設(shè)計(jì)及意圖2用心愛心專心