線下活動記錄（饒凌偉）.doc

《線下活動記錄（饒凌偉）.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、線下觀評課活動記錄模板省廣東省區(qū)域、學校大埔縣青溪鎮(zhèn)實驗學校饒凌偉學科物理活動名稱讓物理課堂教學充滿活力時間2014.3主題、問題如何讓物理課堂教學充滿活力？形式討論、學習、交流主持人物理教研組長參與人員全體教研組成員活動過程1、集體討論如何讓物理課堂教學充滿活力。2、各成員發(fā)表看法。3、提建議，修改建議。4、形成定稿。5、教研組長總結(jié)發(fā)言。主要結(jié)論與建議在物理教學中難免存在將語文的工具性和人文性割裂開來、學生自主體驗少被動接受多、情感的培養(yǎng)和內(nèi)化少概念和技巧的傳授多等諸多弊端。在教學目標的制定方

2、面，以學生發(fā)展為本的理念不強，偏重方技能傳授、忽視情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)的現(xiàn)象仍十分突出。在課堂教學過程中，循序漸進的熏陶的意識還有待提高，片面追求大而全的“完美”的現(xiàn)象仍時有發(fā)生?；顒臃此寂c改進在課堂教學過程中，要力圖引導(dǎo)學生感知作品的內(nèi)容捕捉作者的思想脈搏，把他們已有的知識積累逐步形成理解、感悟、質(zhì)疑的能力。加強學生的口語能力的培養(yǎng)。要抓住和創(chuàng)造一切機會來培養(yǎng)學生運用得體語言發(fā)表自己見解的能力，強化諸如默讀、散讀、分角色等朗讀訓(xùn)練，堅持課前三分鐘說話訓(xùn)練，讓每個學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。審核意見學

3、校(區(qū)域?qū)W科管理員):：姓名：日期: