基于SLP法的物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理DOC.doc

《基于SLP法的物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理DOC.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、課程設(shè)計(jì)課程名稱(chēng)：物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理設(shè)計(jì)題目：基于SLP法的汽車(chē)制造廠布置設(shè)計(jì)及仿真模擬姓名：學(xué)號(hào)：系別：專(zhuān)業(yè)班級(jí)：開(kāi)始日期：年月日完成日期年月日指導(dǎo)教師：成績(jī)?cè)u(píng)定等級(jí)（分?jǐn)?shù)）：課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：課程名稱(chēng)物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理設(shè)計(jì)題目基于SLP法的汽車(chē)制造廠布置設(shè)計(jì)及仿真模擬設(shè)計(jì)任務(wù)描述及基本要求一、任務(wù)描述應(yīng)用SLP法（系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)）對(duì)已知的某汽車(chē)制造廠的汽車(chē)生產(chǎn)流程圖進(jìn)行分析，內(nèi)容包括該汽車(chē)制造廠的物流分析，得出物流相關(guān)圖；非物流分析，得出非物流相關(guān)圖；然后根據(jù)物流及非物流相關(guān)圖綜合后得出綜合

2、相關(guān)圖。根據(jù)綜合相關(guān)圖得出以下的幾個(gè)圖：作業(yè)單位位置相關(guān)圖；作業(yè)單位面積相關(guān)圖；以及作業(yè)單位總平面布置圖。最后應(yīng)用FLEXSIM軟件對(duì)作業(yè)單位總平面布置圖進(jìn)行仿真模擬。二、基本要求1、除了非物流相關(guān)圖分析部分由小組討論完成外，其余部分一律為單獨(dú)完成部分，不得抄襲，否則一律視為不合格；2、需要應(yīng)用到以下幾個(gè)軟件：WORD、VISIO、FLEXSIM.3、任務(wù)中所涉及到的所有圖表均須體現(xiàn)在設(shè)計(jì)報(bào)告中。任務(wù)下達(dá)時(shí)間設(shè)計(jì)完成時(shí)間主要參考材料1、物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理課程教材2、輔導(dǎo)老師姓名教研室意見(jiàn)年月日本表附在課程設(shè)

3、計(jì)說(shuō)明書(shū)的目錄之后。課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)權(quán)值實(shí)際得分評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)（各教學(xué)單位制定標(biāo)準(zhǔn)）設(shè)計(jì)選題能獨(dú)立查詢(xún)文獻(xiàn)、獨(dú)立進(jìn)行必要的調(diào)研或?qū)嶒?yàn)、能較好地理解課題任務(wù)、提出合理的設(shè)計(jì)或研究方法、技術(shù)路線(xiàn)，工作計(jì)劃合理、能按進(jìn)度計(jì)劃合理安排工作，成果完整、規(guī)范、真實(shí)、可信。10說(shuō)明書(shū)（論文）質(zhì)量設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）內(nèi)容完成正確、概念清楚、條理分明、文字通順、圖表齊全符合標(biāo)準(zhǔn)。30獨(dú)立工作能力及設(shè)計(jì)期間的表現(xiàn)工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、獨(dú)立工作能力很強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)很刻

4、苦。沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象、沒(méi)有無(wú)故缺勤情況。40回答問(wèn)題情況回答問(wèn)題時(shí)能熟練地、正確地回答問(wèn)題10特色與綜合素質(zhì)課程設(shè)計(jì)成果有獨(dú)特見(jiàn)解或?qū)夹g(shù)有重大改進(jìn)，有一定實(shí)用價(jià)值。10指導(dǎo)老師鮑芬得分合計(jì)本表附在課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)之后。前言一個(gè)良好的設(shè)施布局設(shè)計(jì)可以使物料搬運(yùn)的成本最低，使人員走動(dòng)的距離最短。而物流中心的設(shè)施布局設(shè)計(jì)，關(guān)系到物流中心的建設(shè)能夠減少不必要的投資，減少物料搬運(yùn)，減少運(yùn)營(yíng)成本，能夠提高生產(chǎn)效率，能夠有效地利用空間、設(shè)備、人員和能源，為職工提供方便、舒適、安全的生產(chǎn)條件，使其較好地發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)

5、效益。設(shè)施規(guī)劃與物流分析是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的主干專(zhuān)業(yè)課，其目標(biāo)是通過(guò)對(duì)工廠各組成部分相互關(guān)系的研究分析，進(jìn)行合理的工廠布置，得到高效運(yùn)行的生產(chǎn)系統(tǒng)，獲得最佳的經(jīng)濟(jì)和和會(huì)效益；系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)（SLP）方法是一種以作業(yè)單位物流與非物流的相互關(guān)系分析為主線(xiàn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法采用一套表達(dá)極強(qiáng)的圖例符號(hào)和簡(jiǎn)明表格，通過(guò)一系列的設(shè)計(jì)程序進(jìn)行工程布置設(shè)計(jì)。在物流布置設(shè)計(jì)中，綜合考慮了生產(chǎn)成本及作業(yè)單位之間關(guān)系的密切度等因素，在SLP方法的基礎(chǔ)上引進(jìn)多目標(biāo)適值函數(shù)，提出了多目標(biāo)布置設(shè)計(jì)的概念。關(guān)鍵詞：SLP方法；物流強(qiáng)度；平

6、面布置圖廠大門(mén)汽車(chē)生產(chǎn)流程圖油化品木材板材精鑄材料棒材齒輪，鑄件鑄件毛坯柴油機(jī)輪胎外協(xié)件隨車(chē)工具53346111615金材庫(kù)35鍛工車(chē)間314156774145612油化品庫(kù)隨車(chē)工具庫(kù)26熱處理車(chē)間板材庫(kù)外協(xié)件庫(kù)4精鑄車(chē)間1151735鑄件毛坯庫(kù)輪胎庫(kù)241618沖壓車(chē)間機(jī)加車(chē)間16151134沖壓件庫(kù)478934半成品庫(kù)焊接車(chē)間7194073焊接件庫(kù)104011202142裝配車(chē)間102油漆車(chē)間22425試車(chē)場(chǎng)場(chǎng)2211222配件庫(kù)場(chǎng)成品庫(kù)場(chǎng)1311221出口成品庫(kù)場(chǎng)82723車(chē)庫(kù)廠大門(mén)物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理

7、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、課程設(shè)計(jì)任務(wù)根據(jù)上面的汽車(chē)生產(chǎn)流程圖：1、利用所學(xué)的系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)（SLP）模式進(jìn)行廠區(qū)布置設(shè)計(jì)；2、Flexsim仿真模擬。二．課程設(shè)計(jì)要求：1.進(jìn)行物流強(qiáng)度等級(jí)比例劃分由于直接分析大量物流數(shù)據(jù)比較困難且沒(méi)有必要，SLP中將物流強(qiáng)度劃分為五個(gè)等級(jí)，分別用符號(hào)A,E,I,O,U來(lái)表示，其物流強(qiáng)度逐漸減小，對(duì)應(yīng)著超高物流強(qiáng)度,特高物流強(qiáng)度，較大物流強(qiáng)度，一般物流強(qiáng)度和可忽略搬運(yùn)五種物流強(qiáng)度。作業(yè)單位對(duì)物流強(qiáng)度應(yīng)按物流路線(xiàn)比例或承擔(dān)的物流量比例來(lái)確定。表1-1物流強(qiáng)度等級(jí)表2.根據(jù)流程圖進(jìn)行物流

8、強(qiáng)度匯總確定物流等級(jí)分析：圖中總物流路線(xiàn)27條，物流總量為862。計(jì)算物流路線(xiàn)比例：27*10%=2.7條27*20%=5.4條27*30%=8.1條27*40%=10.8條計(jì)算承擔(dān)的物流流量比例：862*40%=344.8862*30%=258.6862*20%=172.4862*40%=86.2對(duì)各個(gè)物流量按大小進(jìn)行排序，并計(jì)算路線(xiàn)物流量的和，并與承擔(dān)的物流量比較，確定選擇的條數(shù)：3.進(jìn)行汽車(chē)裝配廠作業(yè)單位物