江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc

江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc

ID:56137862

大?。?48.00 KB

頁(yè)數(shù):8頁(yè)

時(shí)間:2020-06-20

江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc_第1頁(yè)
江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc_第2頁(yè)
江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc_第3頁(yè)
江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc_第4頁(yè)
江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)2011屆高復(fù)物理試題周練(九)新人教版.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)高復(fù)物理試題周練(九)一、單項(xiàng)選擇題.共6小題,每小題3分,共計(jì)18分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.1.某物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).若把其中一個(gè)力F1的方向沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)90°,而保持其大小不變,其余兩個(gè)力保持不變,則此時(shí)物體所受的合力大小為(?。〢.F1B.C.2F1D.02.在交通事故的分析中,剎車線的長(zhǎng)度是很重要的依據(jù)。剎車線是汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上滑動(dòng)時(shí)留下的痕跡。在某次交通事故中,汽車的剎車線長(zhǎng)度是14m。假設(shè)汽車輪胎與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.7,g=1

2、0m/s2。則汽車開(kāi)始剎車時(shí)的速度為()A.7m/sB.10m/sC.14m/sD.20m/s3.在抗洪搶險(xiǎn)中,戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人.假設(shè)江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度為v1,摩托艇在靜水中的航速為v2,戰(zhàn)士救人的地點(diǎn)A離岸邊最近處O的距離為d.如戰(zhàn)士想在最短時(shí)間內(nèi)將人送上岸,則摩托艇登陸的地點(diǎn)離O點(diǎn)的距離為()A.B.0C.D.4.小球自由落下,在與地面發(fā)生碰撞的瞬間,反彈速度與落地速度大小相等。若從釋放時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),不計(jì)小球與地面發(fā)生碰撞的時(shí)間及空氣阻力。則下圖中能正確描述小球各物理量與時(shí)間的關(guān)

3、系是()動(dòng)能時(shí)間0A時(shí)間0位移B時(shí)間0重力勢(shì)能時(shí)間0速度CD5.一個(gè)質(zhì)量為60kg的體操運(yùn)動(dòng)員做“單臂大回環(huán)”訓(xùn)練,用一只手抓住單杠,伸展身體,以單杠為軸做圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。要完成此動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)員的臂力至少為(忽略空氣阻力,g取10m/s2)()A.約600NB.約2400NC.約3000ND.約3600N6.如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地。一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離,則()A.帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向

4、向上運(yùn)動(dòng)B.P點(diǎn)的電勢(shì)將降低C.帶電油滴的電勢(shì)能將減少用心愛(ài)心專心D.若電容器的電容減小,則電容器帶電量將增大二、多項(xiàng)選擇題.本題共5小題,每小題4分,共計(jì)20分.每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意.全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,錯(cuò)選或不答的得0分.7.以10m/s的速度水平拋出的一物體,當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時(shí),則有(g=10m/s2)()A.豎直分速度等于水平分速度B.瞬時(shí)速度為m/sC.運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2sD.運(yùn)動(dòng)的位移為m8.圖中虛線是用實(shí)驗(yàn)方法描繪出的某一靜電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線,若帶電粒子從a點(diǎn)射入

5、電場(chǎng)后僅在電場(chǎng)力作用下恰能沿圖中的實(shí)線運(yùn)動(dòng),b點(diǎn)是其運(yùn)動(dòng)軌跡上的另一點(diǎn),則下述判斷正確的是()A.b點(diǎn)的電勢(shì)一定高于a點(diǎn)  B.a(chǎn)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于b點(diǎn)C.帶電粒子一定帶正電    D.帶電粒子在b點(diǎn)的速率一定小于在a點(diǎn)的速率9.如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是()A.減小A物的質(zhì)量B.增大B物的質(zhì)量C.增大傾角θD.增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ10.如圖

6、所示為推行節(jié)水工程的轉(zhuǎn)動(dòng)噴水“龍頭”,水平的噴水“龍頭”距地面高為h,其噴灌半徑為可達(dá)10h,每分鐘噴出水的質(zhì)量為m,所用的水從地下H深的井里抽取,設(shè)水以相同的速率噴出,水泵的效率為,不計(jì)空氣阻力(重力加速度為g),則()A.噴水龍頭噴出水的初速度為B.水泵每分鐘對(duì)水所做的功為C.水泵每分鐘對(duì)水所做的功為D.帶動(dòng)水泵的電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率為11.滑塊以初速沿固定斜面由底端向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)速率為,且<,若滑塊向上運(yùn)動(dòng)的位移中點(diǎn)為A,取斜面底端重力勢(shì)能為零,則()用心愛(ài)心專心A.上升時(shí)機(jī)械能減少,下降

7、時(shí)機(jī)械能增大B.上升時(shí)機(jī)械能減少,下降時(shí)機(jī)械能也減少C.上升時(shí)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)上方D.上升時(shí)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)下方三、填空題:本題共2小題,每小題10分,共計(jì)20分.12.(10分)在《測(cè)重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中,有一組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的方案:實(shí)驗(yàn)儀器:鐵架臺(tái)、鐵質(zhì)小球、數(shù)字計(jì)時(shí)器、光電門2個(gè)、米尺、學(xué)生電源、電磁鐵等實(shí)驗(yàn)步驟:①按圖將光電門A、B和電磁鐵安裝在鐵架臺(tái)上,調(diào)整它們的位置使三者在同一條豎直線內(nèi)。當(dāng)電磁鐵斷電釋放小球后,小球能順利通過(guò)兩個(gè)光電門。②將數(shù)字計(jì)時(shí)器通電并調(diào)整光

8、電門,當(dāng)光電門A光路被瞬間切斷時(shí),即開(kāi)始計(jì)時(shí);當(dāng)光電門B的光路被瞬間切斷時(shí),則停止計(jì)時(shí)。再接通電源,電磁鐵吸住小球,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉電磁鐵電源,小球由靜止下落。此時(shí)計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間Δt為小球做自由落體運(yùn)動(dòng)通過(guò)兩光電門A、B之間的時(shí)間。③用米尺測(cè)出從小球開(kāi)始下落的位置到兩個(gè)光電門中心的距離h1、h2。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作,可以運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:▲(填“h=gt2”或“h=”)以及Δt=▲,由此就可算出所測(cè)的重力加速度g=▲。若

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。