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1、從事初中思想政治教學(xué)以來，面臨過很多的困難與挑戰(zhàn)，從課堂教學(xué)中也收獲了許許多多的歡欣與喜悅，在眾多的課堂教學(xué)中，我一直以為，自尊是一個人邁向成功的道路上最為基礎(chǔ)的一種品質(zhì)，所以，我對教授學(xué)生怎樣懂得自尊，并讓它成為學(xué)生們身上的一種自覺表現(xiàn)的內(nèi)容記憶深刻。下面就是我對這堂課的一個理解和學(xué)習(xí)的過程：第一課珍惜無價的自尊第一節(jié)自尊是人人都需要的一、教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)A、了解自尊的含義和表現(xiàn)。B、在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上，理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián)，密不可分。C、懂得知恥是自尊的表現(xiàn)。（2）能力目標(biāo)A、初步學(xué)會全
2、面分析自己，評價自己。B、學(xué)會運(yùn)用正確的方法對待自身存在的缺點(diǎn)。C、學(xué)會掌握尊重他人的方法。（3）情感態(tài)度價值觀目標(biāo)A、不斷地嘗試體驗自尊帶來的快樂。B、在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗被尊重。二、教學(xué)重點(diǎn)：對自尊的理解三、教學(xué)難點(diǎn)：能從社會、生活、學(xué)習(xí)的各方面自覺地增強(qiáng)自尊和自信四、教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情景法、講解法五、教學(xué)過程：第一課時[導(dǎo)入新課]同學(xué)們，你們喜歡自己嗎？（學(xué)生回答）有些同學(xué)對自己很滿意，有些同學(xué)對自己不滿意。可見有些人的自信心很強(qiáng)，有些人的自信心卻不夠強(qiáng)。下面我們先來完成下列句子：1、如果下
3、周一我代表全校學(xué)生做國旗下的講話，我會在衣著上穿得????2、在學(xué)生閱覽室，我會遵守秩序、保持安靜，是因為????3、班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我時，我會覺得????4、當(dāng)我考試不及格，受到同學(xué)的嘲笑時，我會覺得????5、有人給我起難聽的外號，并當(dāng)眾取笑我時，我會覺得????6、“士可殺而不可辱”說明的道理是????為什么得到別人的肯定和贊揚(yáng)時我們就會高興？被別人嘲笑、歧視或侮辱時就會感到居喪、生氣、傷心？（學(xué)生交流完成句子的情況，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納）人人都有自己的尊嚴(yán)，并注意維護(hù)。因此，人們在容貌、衣
4、著上修飾自己，在言行舉止上約束自己，不容許別人的其實(shí)與侮辱。這體現(xiàn)了自我尊重和愛護(hù)。今天我們就一起來學(xué)習(xí)第一課珍惜無價的自尊中的第一個框題“人貴有自尊自信”，那么什么是自尊自信？自尊自信有什么作用呢？（學(xué)生帶問題看書P4—8）第一課珍惜無價的自尊（板書）一、自尊是人人都需要的（板書）1、快樂的自尊（板書）情景一：新年快到了，人們的臉上都洋溢著笑容，可是有一個初一的學(xué)生這幾天特別不開心。（教師出示圖片——“媽媽你沒看我的信有多好啊！”）這位同學(xué)為什么會這么想呢？（學(xué)生開展小組討論）（學(xué)生回答）：因為這位同學(xué)的
5、媽媽沒有經(jīng)過他的同意看了別人的信，是對人的不尊重，使這位同學(xué)的自尊心受到了傷害；而且偷看別人的信件是違法的事情。很明顯，人的自尊對人來說是相當(dāng)重要的。那么到底什么是自尊和自信呢？在平時我們什么時候能感受到自尊和自信得到實(shí)現(xiàn)呢？（結(jié)合課本P4頁香港回歸的例子及課本P5頁的內(nèi)容、學(xué)生討論）生：當(dāng)我在運(yùn)動場上獲得第一的時候；當(dāng)我第一次自己燒飯的時候；當(dāng)我一個人在黑夜行走的時候；當(dāng)我考試考了個第一的時候；當(dāng)我?guī)蛣e人的時候；當(dāng)我走上講臺的時候；當(dāng)我自覺地站起來回答問題的時候??師：同學(xué)們的回答都非常好，我們每一個人都
6、有這一方面的體會，那么什么是自尊和自信呢？1、自尊——即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)（板書）2、自尊的特點(diǎn)：自己尊重自己、愛護(hù)自己，并期望受到他人、集體和社會的尊重的愛護(hù)的心理。（板書）同學(xué)們是什么時候開始有了自尊和自信的感覺呢？其實(shí)我們早就有了自尊和自信，可是隨著年齡的增長我們對自尊和自信的認(rèn)識是會變化的。到了初中，我們的自尊和自信出現(xiàn)了什么特點(diǎn)呢？我們開始比較注意自己的形象（比如有些同學(xué)照鏡子的次數(shù)比以前增多了）；我們希望得到別人的認(rèn)可，渴望表現(xiàn)自己
7、；從剛才的私拆信件的反應(yīng)可以看出我們希望得到別人的尊重。實(shí)際上還有一個特點(diǎn)是：只有當(dāng)自己尊重自己的情況下，才有可能得到別人的尊重。有些人老是覺得自己長得不夠好，自己的腦子不如別人靈活等等，這些都是不好的，我們要學(xué)會欣賞自己，樹立自信心。下面我們通過填寫句子來體驗自己對自己的尊重與喜愛。（填寫課本P5頁內(nèi)容）生活中，人人都有不如別人的地方，我們該怎樣來面對呢？（讀課本P6頁第一段）有的時候，我們花了許多的時間、費(fèi)了很多力氣，結(jié)果卻是一無所有，也就出現(xiàn)了挫折。在挫折面前有兩種人，有人站直了，但也有人倒下了。（教
8、師給出故事——“生命中的第五顆子彈”：有兩個人橫穿沙漠，水喝光了，其中一個人中暑倒下，另一個人就留下了一把槍和5發(fā)子彈，并叮囑三小時后每隔半小時向天空放一槍，之后他就出發(fā)找水。中暑的那個人在沙漠里焦急地等待著。時間過去得很快，他鳴響了第一槍；然后，第二槍、第三槍、第四槍也相繼鳴響，但找水的伙伴還沒有回來。只剩下最后一顆子彈了，怎么辦？如果最后一顆子彈還不能喚回伙伴的話，自己就會被酷熱的沙漠灼烤著痛苦地死去?！霸趺?/p>
