幼兒園大班教案《蜈蚣走》含反思.doc

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1、幼兒園大班教案《蟆蚣走》含反思活動(dòng)目標(biāo):1.能通過觀察模仿、口令、方向飾物等方法感知左右空間方位,學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致地合作行走。鍛煉腿部力量。2.能積極與同伴合作,體驗(yàn)多人同步行走的快樂。3.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道蟆蚣是多足的爬行動(dòng)物;學(xué)習(xí)過側(cè)行動(dòng)作,有聽信號向不同方向走跑的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2.物質(zhì)準(zhǔn)備:鈴鼓1副、;音樂(比賽背景音樂、放松音樂等);抿蚣范例圖片、幼兒模仿蛾蚣隊(duì)形照片各一;擦汗毛巾?;顒?dòng)過程:一、熱身活動(dòng),隊(duì)列練習(xí)1.大圓走一一學(xué)習(xí)高人走一一學(xué)習(xí)矮人走一一三路開

2、花走一一三個(gè)小圓走一一大圓走一一三路縱隊(duì)走二、基本部分1.學(xué)習(xí)“蝦蚣走”游戲活動(dòng)玩法。(1)教師(出示抿蚣圖片)師:這是什么?是什么樣子的?是怎樣行走的?我們小朋友自己來學(xué)著螟蚣走路的樣子走走走看。(幼兒自由行走,有的站著、有的趴著)師:我發(fā)現(xiàn)有的小朋友走的真好看,請**小朋友來師范一下O(幼兒示范)他走路的樣子很像蝦蚣走路的樣子。再請幾個(gè)幼兒示范一下,予以鼓勵(lì)。(2).師:剛才我們小朋友都學(xué)了學(xué)娛蚣走路的樣子,走的都很像,說明我們小朋友都很能干,今天朱老師帶來了一些別的幼兒園的小朋友學(xué)螟蚣走路的照片,我們一起來看一看。(出示

3、照片,引導(dǎo)幼兒觀察)師:小朋友仔細(xì)看一看,這些小刖友是怎么學(xué)蟆蚣走的啊?你們能參照他們的走法學(xué)蝦蚣走嗎?小朋友們來試一試。(分析動(dòng)作,模仿學(xué)習(xí):一組幼兒身體靠近,后面幼兒雙手扶著前面幼兒腰兩側(cè),腿部半蹲,站成一隊(duì)。)(3)幼兒第一次分小組自由嘗試做螟蚣行走的練習(xí),教師觀察、發(fā)現(xiàn)幼兒邁步不協(xié)調(diào)、步速不一致等問題,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索。1.集中討論玩“蝦蚣走”游戲的好方法。(1)師:很多人合在一起走不容易,那我們就先試一試兩人一組行走。(2)幼兒兩人一組,分散開來練習(xí)。(3)請走的好的那對小朋友來示范,并討論:你們是怎樣玩小螟蚣走的?

4、(師幼互動(dòng),分析要領(lǐng):前后小朋友商量好,行走時(shí)先走身體一側(cè)的腳,再走身體另一側(cè)腳,像蝦蚣一樣地前行。)(4)討論:先出哪只腳呢?(幼兒腳上做好標(biāo)記,統(tǒng)一先出貼藍(lán)色標(biāo)記的腳,找一個(gè)幼兒喊II令)師:我們兩個(gè)兩個(gè)學(xué)抿蚣走時(shí),我們兩個(gè)小朋友可以請一個(gè)小朋友喊“左右、左右”口令。(5)幼兒嘗試快、慢練習(xí)行走,玩“蝦蚣走”游戲。師:下面我們耍做個(gè)游戲,這個(gè)游戲怎么玩呢?小朋友聽好老師的口哨聲,口哨吹的慢小朋友就要走的慢,II哨吹的快,小朋友就要走的快,聽懂了沒有?下面我們要開始了!(教師以快、慢擊哨聲伴奏,使幼兒的興趣更高。同時(shí)教師的哨

5、聲也起到了控制幼兒行走節(jié)奏快慢的作用)2.變化條件幼兒繼續(xù)進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)。(1)教師:小蟆蚣長大了,試試3人合作玩“蝦蚣走”游戲吧。(先集中討論:人多了,怎樣才能不相互踩腳?明確先行的方位;請排頭的幼兒喊口令進(jìn)行;走時(shí)隊(duì)伍不能斷開。)(2)三人合作自由練習(xí),輪流交換做排頭,教師吹口哨進(jìn)行快、慢練習(xí)。(3)游戲“蛭蚣賽跑”:6人一組,看誰先到達(dá)終點(diǎn)。三、活動(dòng)結(jié)束1.放松身心。師:剛在我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,小朋友們表現(xiàn)都很棒,小朋友們肯定都累了,下面我們一起來放松一下?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)條理清晰,形式新穎。在活動(dòng)中,幼兒積極、主

6、動(dòng),興趣盎然,盡管動(dòng)作技能有一定的難度,但幼兒不怕困難,勇于探索。在比賽中,幼兒為了追求名次,往往忽略了動(dòng)作的一致性,這點(diǎn)需耍強(qiáng)調(diào),同時(shí)耍提醒幼兒注意安全。建議:本次活動(dòng)幼兒的運(yùn)動(dòng)密度較大,幼兒自己練習(xí)的次數(shù)較多,幼兒三人一組游戲的時(shí)候可以只玩一個(gè)來回。小百科:蛾蚣為陸生節(jié)肢動(dòng)物,身體由許多體節(jié)組成,每一節(jié)上均長有步足,故為多足生物。蝦蚣又名叫天龍、百腳蟲、少棘蝦蚣、吳公、螂蛆等,是一種有毒腺的、掠食性的陸生節(jié)肢動(dòng)物。

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