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《蘇教版小學(xué)語文六上習(xí)作6課件修改后(精品).ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫。
1、猜猜他是誰周瑜：(175-210)，廬江舒（今安徽合肥廬江）人，字公瑾，東漢末年東吳名將。包拯：(999-1062年)，安徽合肥人，天圣朝進(jìn)士，包拯為官期間，公正嚴(yán)明，鐵面無私，固有“包青天”的美譽(yù)港臺明星－周杰倫永不服輸周杰倫在接受美國《時代》雜志記者專訪時深有體會地說：“明星夢并不是遙不可及的。其實，任何人都可以做，只要你肯努力。我之所以能有今天，就是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果?！眲g，早在1993年知名度就已達(dá)87%；1985年后成為當(dāng)之無愧的中國流行歌壇“大哥大”。他擁有最廣泛的聽眾群，他演唱的歌曲廣
2、為流傳、深入人心、經(jīng)久不衰。劉歡雖獲獎無數(shù)，但本人卻淡漠名利，榮辱不驚，多年來知識的積淀和文化的內(nèi)斂更使他成為受人尊敬的藝術(shù)家。劉歡還以他的執(zhí)著和不容低估的影響力為在中國消除音樂間的隔膜和樹立流行音樂的形象方面做出了貢獻(xiàn)。趙本山人生經(jīng)歷：1957年出生；6歲時成為孤兒，開始跟二叔（盲人）學(xué)藝。拉二胡、吹嗩吶、拋手絹、唱小曲、二人轉(zhuǎn)小帽等樣樣精通，尤其是三弦功底尤為突出?？嚯y的童年成了趙本山一生的財富，為其日后的小品、演藝生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。蘇教版語文第十一冊習(xí)作六了解家鄉(xiāng)的名人說到名人，你會想到哪
3、些人是名人？說一說戰(zhàn)斗英雄、勞動模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星、球星等等三百六十行，行行出狀元?！澳嗳藦垺薄百嚋珗A”“張小泉剪刀”，就是你身邊的那些“技術(shù)標(biāo)兵”“種田能手”“養(yǎng)鴨大王”……你知道家鄉(xiāng)有哪些“名人”？你了解他們的事跡嗎？我來說說介紹家鄉(xiāng)名人事跡人物的外貌特征在某一方面做出的突出成績最能反映人物特點的具體事例人物的精神、品質(zhì)寫作指導(dǎo)：一、鎖定家鄉(xiāng)“名人”。最好把家鄉(xiāng)名人定位于我們身邊的在某一方面有一定影響的小有名氣的人物，將更好收集材料，更好下筆習(xí)作。（如：村里的養(yǎng)
4、雞大王、街口指揮交通的警察、我們學(xué)校的“小畫家”）。身邊“名人”身邊優(yōu)秀者---各行業(yè)的做出貢獻(xiàn)的人學(xué)校優(yōu)秀生---學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、制作等班級“小能手”---學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、制作等二、走近“名人”生活。本次習(xí)作的關(guān)鍵是盡可能多地了解“名人”的事跡，收集能反映“名人”特點的具體事例、名人奮斗的歷程以及他（她）的不平凡的事跡。三、展示“名人”風(fēng)采。如何把所寫的“名人”風(fēng)采展示在人們面前呢？1、說清楚“名人”的外貌。2、說清楚名人的突出成績以及奮斗的艱苦歷程。3、總結(jié)“名人”的精神、品質(zhì)、貢獻(xiàn)等。突出
5、對家鄉(xiāng)名人的喜歡或崇拜，抒發(fā)對家鄉(xiāng)名人的敬佩和贊賞之情。我身邊的小能人在我的身邊，可謂是群賢匯集有“天籟歌后”張歆儀，有“小小愛因斯坦”劉曦，有“大力神”郭宇翔。其中最有名的還要數(shù)陸明浩了，他可是我班的體育健將呢！你別看他瘦瘦的，他的腿可長了，一步可以頂我們兩步呢！不論在炎炎夏日還是在瑟瑟寒風(fēng)中，他每天放學(xué)后，都不知疲倦地在操場上跑步。每一次他的眼睛里都閃著堅定的目光，好像要把自己訓(xùn)練成全校第一的跑步能手。我身邊的小能人在我的身邊，可謂是群賢匯集有“天籟歌后”張歆儀，有“小小愛因斯坦”劉曦，有“大力
6、神”郭宇翔。其中最有名的還要數(shù)陸明浩了，他可是我班的體育健將呢！你別看他瘦瘦的，他的腿可長了，一步可以頂我們兩步呢！不論在炎炎夏日還是在瑟瑟寒風(fēng)中，他每天放學(xué)后，都不知疲倦地在操場上跑步。每一次他的眼睛里都閃著堅定的目光，好像要把自己訓(xùn)練成全校第一的跑步能手。李大叔養(yǎng)豬十分有經(jīng)驗。每天一大早，李大叔便起來把豬圈打掃打掃，給豬一個良好的生活環(huán)境。干完后，他便為豬做“早餐”了，“早餐”十分豐盛，不僅有上好的豬飼料，還有一些青菜蘿卜呢！李大叔的豬也很乖，從不挑食，不管給他們什么食物，它們都會全部吃完，從不
7、留下任何剩菜剩飯。每天中午，李大叔便會請來獸醫(yī)，為他的豬檢查身體，看看有沒有病，如果有病，李大叔就讓獸醫(yī)為它們打針，直到好了為止。晚上，李大叔便會搬來一些稻草，為那些豬鋪上，讓那些豬睡得暖和些。難怪，李大叔家的豬會養(yǎng)得這么好。典型事例記得那是一節(jié)體育課，周老師嚴(yán)肅地對我們說：“我們來練習(xí)400米跑步，為下次測試打基礎(chǔ)?！蔽衣犃穗p腿直發(fā)抖，要知道，400米跑可是我的薄弱之項啊！再看看同學(xué)們，他們也好不到哪里去，有的嚇傻了，像一尊雕像似的。唯獨(dú)陸明浩神態(tài)自若，一言不發(fā)，真可謂“會捉老鼠的貓是不叫的”。“
8、一到十號準(zhǔn)備。”“嘟——”周老師一聲令下吹響了口哨，比賽開始了。陸明浩如同一只離了弦的箭似的飛奔出去。他利用了自己腿長的優(yōu)勢，搶占了先機(jī)。他的每一步都像蜻蜓點水，輕松自如。劉曦這位強(qiáng)勁選手緊隨其后，毫不示弱。跑了一圈后，陸明浩的速度明顯變慢了，不過他好像一點也不累似的，令人找不出任何一絲破綻。劉曦見有機(jī)可乘，拼盡了全力，超過了陸明浩，我們頓時驚呼。可陸明浩沒有絲毫的緊張，緊跟在劉曦的后面。陸明浩的步子就如用尺子量好似的，每一步都是那么精準(zhǔn)而有力。到了第三圈，劉曦由于之
