2012.11.4-《做優(yōu)秀教師 享幸福人生》學(xué)習(xí)方案.doc

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1、《做優(yōu)秀教師享幸福人生》學(xué)習(xí)方案xxx小學(xué)2012.11.1《做優(yōu)秀教師享幸福人生》學(xué)習(xí)方案現(xiàn)如今，教師的職業(yè)倦怠成了一個(gè)通病。如何讓我們的教師找回工作的熱情和信心，向優(yōu)秀教師奮進(jìn)，在工作中享受幸福，在有限的時(shí)間里高效、有效的快樂教學(xué)？為提升教師對于自身職業(yè)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育現(xiàn)狀，我鎮(zhèn)教辦室組織了《做優(yōu)秀教師享幸福人生》全員學(xué)習(xí)。一、培訓(xùn)時(shí)間：2012年11月4日二、主講人：xxxxx三、培訓(xùn)地點(diǎn)：xxxxxx四、培訓(xùn)內(nèi)容：《做優(yōu)秀教師享幸福人生》五、培訓(xùn)目標(biāo)：通過這次活動(dòng)，讓老師們深切體會(huì)到時(shí)代變化中變化中要把握時(shí)機(jī)，不斷提升自己的素質(zhì)；跟上時(shí)代的步伐，加強(qiáng)憂患意識(shí)，防止心態(tài)

2、疲勞，追求創(chuàng)新；以積極的態(tài)度面對自己的工作，做優(yōu)秀教師，享幸福人生。xxxxxx小學(xué)2012年11月1日