2016--2017學年第一學期數(shù)學教材培訓方案.doc

《2016--2017學年第一學期數(shù)學教材培訓方案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2016-2017學年第一學期數(shù)學教材培訓方案一、培訓目的作為小學數(shù)學教師，全面理解課程標準、讀懂教材，是做好數(shù)學教學的前提，只有深刻地領(lǐng)會教材的編寫意圖，才能更好地駕馭教材內(nèi)容。小學數(shù)學教材培訓應結(jié)合教材中的案例，幫助教師深入理解和體會教材內(nèi)容。因此，本次培訓是以理解掌握數(shù)學課程理念，把握教材內(nèi)容在教學實施中的要求，理解數(shù)學教學中的核心問題為目的。二、培訓內(nèi)容:人教版一年級上冊、二年級上冊、三年級上冊、四年級上冊數(shù)學教材三、培訓時間:2016年9月29日下午第六節(jié)課四、培訓地點：四樓會議室五、承擔教材培訓任務分工如下：板塊年級一年級二年級三年級四年級數(shù)與代數(shù)馬炳英楊琴魏燕侯曉昕幾何

2、與圖形統(tǒng)計與概率郭萍馬彥綜合與實踐七、培訓活動要求：1、承擔培訓的教師應提前通讀教材，再按劃分的板塊，做好個人研讀準備工作。?2、承擔培訓的教師要理清板塊內(nèi)容與課標之間的關(guān)系，暨新課標要求。解析板塊內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、目標及重難點，要結(jié)合具體課例進行教材分析，并有具體實施策略，做到對參加培訓的老師有啟發(fā)、有幫助。3、培訓活動中請每位教師認真傾聽做好標注，活動后除承擔培訓教師外每人撰寫一份培訓心得。4、培訓結(jié)束后請各年級備課組長將承擔培訓任務教師的講稿和培訓心得以及培訓時的圖片資料一并整理好后于9月30日交于教研組。昌吉市第十四小學數(shù)學教研組2016年9月27日