《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt

《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt

ID:56291349

大?。?.57 MB

頁數:43頁

時間:2020-06-09

《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt_第1頁
《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt_第2頁
《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt_第3頁
《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt_第4頁
《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt_第5頁
資源描述:

《《濟南的冬天》課件PPT實用.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、描寫冬天的古詩《江雪》【唐】柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!斗暄┧捃饺厣街魅恕贰咎啤縿㈤L卿日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人?!督^句》【唐】杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白露上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。濟南的冬天老舍春天是昂揚向上的,   夏天是熱情奔放的,   秋天是收獲幸福的,   談到冬天,大家常會聯想到那凜冽的北風、刺骨的寒流以及那肅殺的氣象;又會想起“千里冰封、萬里雪飄”的遼遠,想起那“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的孤寂。   北方的冬天,可能會令習慣于溫暖的南方的人們望而卻步,然而北中國的濟南,由于特殊的地形,冬天

2、非但沒有一副嚴酷的面孔,反到是那么的“慈善”可親、笑容可掬。今天,就讓我們追隨都會先生的足跡,到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨,濟南那秀氣的山、澄綠的水?!仙嵯壬f過:上帝把春天的美賜給西湖,把夏天的藝術賜給了瑞士,秋和冬的美全賜給了。濟南學習目標1.了解濟南冬天的景物特點;2.學習老舍先生的寫景方法;3.抓住特點寫寫家鄉(xiāng)的景物。4.培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的品質。老舍,現代著名作家,人民藝術家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、話劇《龍須溝》。老舍其人老舍其人與課文有關經歷1918年,師范畢業(yè)后在北京任教;1924年,在英國倫

3、敦大學東方學院任教;1930年,回國后在濟南齊魯大學,青島山東大學擔任教授。作者稱山東是自己的第二故鄉(xiāng),《濟南的冬天》為1931年在齊魯大學任教時所寫。讀一讀,寫一寫鑲(xiāng)響晴(xiǎngqíng)溫晴(wēnqíng)安適(ānshì)肌膚(jīfū)秀氣(xiùqì)綠萍(lǜpíng)水藻(shuǐzǎo)貯蓄(zhùxù)澄清(chéngqīng)空靈(kōnglíng)髻(jì)水墨畫(shuǐmòhuà)藍汪汪(lánwāngwāng)看護婦(kān):溫暖晴朗。:存放,儲藏。:透明,靈活而不可捉摸。溫晴貯蓄空靈解釋詞語::把物體嵌入另一物體

4、內或圍在另一物體的邊緣。鑲:對人關懷,富有同情心。這里指溫和,合乎人心意。慈善秀氣:清秀,這里指美麗而柔弱。聽讀課文,思考以下問題。1、濟南冬天特點,為什么說濟南是個“寶地”?2、濟南是有山有水的地方,文中寫了三幅山景圖,還寫了水色,各突出了什么特點?3、文中滲透作者對濟南的冬天什么樣的感情?4、標題可否換為“冬天的濟南”?【研讀共品】與熱帶相比——無重霧(響晴)寶地與倫敦相比——無風聲.——無毒日(溫晴)對比1、濟南冬天的總特點是(用原文來概括)?與北平相比賞析第1自然段2、為什么說濟南是個“寶地”?溫晴溫晴與北平相比無風聲與倫敦相比無重霧溫暖響晴與熱帶相比無毒

5、日溫晴舒適表達了作者喜愛之情寶地2、作者用什么樣的方法寫出濟南冬天的總體特點?用三組對比對比結果本段在結構上是全文的總起,為下文具體描述作鋪墊奇跡怪事害怕思考:“濟南的冬天是沒有風聲的”,“聲”字可以去掉嗎?不可以去掉。“沒有風聲”說明濟南的冬天沒有大風,若去掉“聲”則變?yōu)闆]有風了,這與實際不符。濟南為什么“真得算個寶地”?作者將濟南與北平、倫敦、熱帶地區(qū)相比較,突出了濟南冬天沒有風聲、無濃霧、無烈日的溫晴之特點,所以說濟南是個寶地。研讀2—6自然段2、濟南是有山有水的地方,文中寫了三幅山景圖,還寫了水色,各突出了什么特點?濟南的冬天-問題列舉文中具體描寫了哪些景

6、物?可以概括成哪幾幅圖畫?陽光朗照下的小山薄雪覆蓋下的山城外的遠山冬天的山景濟南冬天的水老城:小山:人們:—暖和舒適—可愛充滿溫情—冬天慈善陽光朗照下的山睡醒圍小搖籃保暖含笑不著急思考:你是否覺得濟南的冬天是“暖和安適”的呢?說說理由。是的。⑴濟南三面環(huán)山;⑵像是“把濟南放在一個小搖籃里”;⑶山是陽光朗照,薄雪覆蓋;⑷水不結冰,清澈透明;⑸濟南人的表情、感覺、幻覺以及心情。語段閱讀請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好

7、像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:"你們放心吧,這兒準保暖和。"真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:"明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?"就是這點幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!1.文段中的兩個紅色的"它們"的意思是否一樣,請簡要說明。前一個指濟南的山山水水,后一個指這一圈小山。2.指出作者描繪景物的觀察角度。先俯視,后仰視3.用文中的話說說“濟南為什么是個理想的境界?”一個老城,有山有水,全在天

8、底下曬著陽

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯系客服處理。