反思文檔(王玉霞).doc

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1、《中國石拱橋》教學(xué)反思這篇課文采用錢夢龍老師的教學(xué)設(shè)計,著重引導(dǎo)學(xué)生掌握說明文的三個特點:用詞準(zhǔn)確、抓住特點、講究順序。???學(xué)生很快便找到石拱橋的特點是歷史悠久、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固,也能很快找到趙州橋和盧溝橋在這三個方面的對應(yīng)文字。說明順序知道是邏輯順序,明白第5段四個特點采用由主到次的順序,但是對第5段采用由整體到局部的順序理解上有點難度。???用詞準(zhǔn)確的例子學(xué)生找得很快。教師提醒年份不是列數(shù)字。???在學(xué)習(xí)過程中,教師點示了摹狀貌和打比方兩種說明方法,其他的說明方法在練習(xí)中解決。

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