部編版詠柳課件.ppt

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1、春回大地萬物復(fù)蘇草長鶯飛花紅柳綠冰雪融化泉水叮咚百花齊放百鳥爭鳴詩境體會y?ng詠柳詠柳yǒngliǔ唐·賀知章碧玉妝成一樹高，zhuāng萬條垂下綠絲絳。sītāo不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。作者簡介詩意理解詩境體會拓展延伸結(jié)束詠柳yǒngliǔ詠：歌頌贊美。柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。本詩描寫的是垂柳。唐·賀知章作者簡介賀知章（659～744），唐代詩人、書法家，會稽永興（浙江省蕭山）人。少年就以文章名，公元695年進(jìn)士，做過禮部侍郎等官。今存詩19首，除《詠柳》外，《采蓮詩》、《回鄉(xiāng)偶書》

2、也很有名。放聲朗讀課文，結(jié)合拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可互相交流。詠　柳賀知章碧玉/妝成/一樹/高，yǒng萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。tāo妝絲絳裁剪zhuāngsīcáiji?ntāo化妝絲瓜絲絳裁判剪刀梳妝打扮絲巾裁剪剪斷妝zhuāng絲sī剪ji?n碧玉妝成一樹高，碧玉：這里是把柳樹的枝葉比做碧玉。綠色的玉石。一樹：一，表示“滿”“全”“整”的意思。滿樹。萬條垂下綠絲絳。萬條：無數(shù)條。萬，在這里不表示數(shù)量，形容很多。絲絳：用絲紡織成的帶子。不知細(xì)葉誰裁出，裁剪。用刀或剪子把物體

3、分成若干部分。裁：二月春風(fēng)似剪刀。似：好像。二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。∕∕∕∕∕∕∕∕高高的柳樹好像用碧綠的玉石打扮起來的一樣，無數(shù)條柳枝低垂搖蕩，好像根根絲織的帶子。不知道這纖細(xì)的葉片是誰用心裁剪出來的，大概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀吧。閱讀與賞析詠　柳（唐）賀知章碧玉/妝成/一樹/高，yǒng萬條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。tāo詩境體會詩境體會詩境體會詩境體會詠　柳（唐）賀知章碧玉/妝成/一樹/高，yǒng萬

4、條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。tāo碧bì綠lǜ練習(xí)題選擇題：《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹的原因是（　?。〢．柳樹的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤澤。B．柳樹高高地站在那兒，像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。C．柳樹不但有如碧玉一般碧綠潤澤，而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。D．柳樹的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子?！钤娙擞霉旁娰澝懒肆鴺洹Ｄ隳苡米约旱脑拋碣澝懒鴺鋯幔堪涯阆氲降膶懴聛??！畋痴b《詠柳》。