讓你成為寶貝.doc

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1、讓你成為寶貝開學(xué)了，按捺不住興奮的我一早就到教室準(zhǔn)備。沒想到，一個(gè)小女孩已經(jīng)早早來到教室，可愛的蘋果臉，高高的馬尾辮，“老師，早上好！”她沒有絲毫怕意，開心地跑過來。我的主人公出場(chǎng)了！“一（1）班最早來上學(xué)的小朋友，好，我就選你當(dāng)班長(zhǎng)了！”也只是一句表揚(yáng)。接下來她的表現(xiàn)果然很出眾，安頓其他小朋友坐下來，歡天喜地地叫著叔叔阿姨早上好……得了這個(gè)寶貝我更開心了。她就這樣順理成章的當(dāng)上了班長(zhǎng)，似乎知道我也喜歡她，慢慢就開始了她的囂張史，剛開學(xué)，“胡蝶，胡蝶……”滿教室就飛著她的名字，她當(dāng)班長(zhǎng)也真是賣力。嗓子一喊，

2、那聲音辦公室都能聽到，可是，開始和小朋友打成一片的卻是她，而最管不住的就是她自己。課堂上根本就坐不住，和別的小朋友說的可歡了，才不管起什么帶頭作用。簡(jiǎn)直就是個(gè)闖禍王。別人喜歡的小玩具，應(yīng)該說只要是她看中的東西最后都會(huì)落到她的手上，把她調(diào)皮的男同桌捏傷了，腦袋瓜子里有無數(shù)個(gè)鬧事的鬼點(diǎn)子，啥事都說成是別人的錯(cuò)。這哪里是班長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是一（1）班的小霸王！告狀聲此起彼伏，“王老師，她把我的本子撕亂了?！薄巴趵蠋煟鲜亲肺摇弊詈筮B家長(zhǎng)也問我，班長(zhǎng)是怎樣選舉的。唉，果然是“寶貝”??！老師們也跟我說，趕緊換人，她怎么

3、能當(dāng)班長(zhǎng)呢？沒錯(cuò)，班長(zhǎng)不能“包辦制”。但撤掉她的職務(wù)，搗亂不會(huì)改變，怎樣教育她，怎樣培養(yǎng)這個(gè)班干部呢？我開始思考，是的，一年級(jí)的孩子可塑性很大，她的毛病完全是寵出來的，不能再任由她去管，要引著她走。一、表揚(yáng)轉(zhuǎn)移，拍去塵土她鬧騰的越加厲害，簡(jiǎn)直是女孫悟空，一次次耐心跟她說，卻沒有一小點(diǎn)改正的跡象。只得把冷處理端上來。以前我總愛表揚(yáng)這只聰明又愛表現(xiàn)的蝴蝶，想想真是助長(zhǎng)了她的氣焰。課堂上我故意把眼神投向其他同學(xué)，和他們交流，大肆表揚(yáng)?？吹剿y過的樣子，我終于還是忍不住又一次和她談起來：“胡蝶，你覺得小朋友喜歡你嗎

4、？”她點(diǎn)點(diǎn)頭：“他們都愛和我玩?！蔽倚Φ溃骸澳呛茫葧?huì)上課我們來問問小朋友們。”課堂上真是一片指責(zé)聲：老師，她是個(gè)惹事的班長(zhǎng)。蝴蝶可美麗，可討人喜歡了，她一點(diǎn)都不，臟蝴蝶（說臟話，還愛丟垃圾）……”學(xué)生的眼睛是雪亮的，想當(dāng)班長(zhǎng)首先要自己表現(xiàn)好。自尊心很強(qiáng)的她得了這個(gè)名號(hào)后再也不敢亂丟垃圾了，嘴巴也收斂了很多。經(jīng)過討論我們最后決定再給她一周的時(shí)間，如果再不改正就撤職。二、分步勝任，用心澆灌其實(shí)仔細(xì)回憶起來，當(dāng)我向全班宣布選她當(dāng)班長(zhǎng)的理由后一直到現(xiàn)在沒有一個(gè)學(xué)生上學(xué)遲到過，后來一想原來這個(gè)班長(zhǎng)的位置是有很多人向

5、往的。順勢(shì)我安排了好幾個(gè)小班長(zhǎng)，并給小干部們進(jìn)行細(xì)致的分工。小干部任務(wù)明確，所以，他們很快就形成了自己的工作習(xí)慣，基本上能獨(dú)立開展工作。有了競(jìng)爭(zhēng)她更用心了，我試著先讓她管理課前準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)怎樣大方的站在講臺(tái)前，施發(fā)口令怎樣領(lǐng)隊(duì)，怎樣管理課間，把每個(gè)小細(xì)節(jié)都跟她說清，譬如：別人不聽或搗蛋時(shí)，可以嘗試哪幾種方法。很遺憾，一周后，她還是被革職了，這次明顯感覺這只蝴蝶的翅膀嚴(yán)重受損了，她不再這里飛飛，那里飛飛。也總算靜下來了，我抓住契機(jī)，隨時(shí)提醒她，當(dāng)我有時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂上她轉(zhuǎn)過去想和人家玩又馬上扭回來時(shí)，我覺得，真不簡(jiǎn)單

6、啊，一個(gè)孩子要去怎樣思想斗爭(zhēng)才懂得才能克制住自己啊。三、再次上任，水到渠成其實(shí)她還是個(gè)懂事的孩子，慢慢她意識(shí)到班長(zhǎng)管理班級(jí)不是靠?jī)吹?，需要方法，需要用心服?wù)贏得同學(xué)們的佩服和擁戴！辛苦雕塑，時(shí)間洗刷，活脫脫一只優(yōu)秀的蝴蝶悄悄降臨到我們班，課堂上不凡的表現(xiàn)，功課次次第一，頓時(shí)讓同學(xué)們產(chǎn)生了佩意，會(huì)說會(huì)唱還會(huì)表演，吸引著全班的目光。雖然時(shí)不時(shí)還會(huì)唬弄?jiǎng)e人，那也是孩子間正常的玩耍了。雖然管不住自己的時(shí)候仍有，我相信我們會(huì)一起成長(zhǎng)的！當(dāng)她因?yàn)檫M(jìn)步快再次勝任班長(zhǎng)時(shí)真是喜悅啊，她，我，還有全班同學(xué)，我們都感受到了一起進(jìn)

7、步的樂趣?，F(xiàn)在，她像一只美麗的蝴蝶在我們一（1）班的教室飛來飛去，為班級(jí)帶來了無盡的朝氣和指引。她的作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的說教，“蝴蝶飛飛，蝴蝶飛飛……”當(dāng)我看到這群天真的孩子和諧相處，起步上進(jìn)時(shí)，我的心也跟著燦爛了！發(fā)動(dòng)所有的力量去激越她，她又會(huì)助你推動(dòng)所有的學(xué)生。她的魄力的確不愧為一個(gè)班長(zhǎng)，我不在她還可以自己帶隊(duì)、吃加餐、整理書包。胡蝶飛吧，為班級(jí)忙碌！而我更關(guān)注的將是我們整個(gè)一（1）班，當(dāng)這個(gè)班主任，我感覺到了快樂還有責(zé)任，惟有用心讓路更明，心更寬，才能放飛我的寶貝！