第八單元 日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)

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1、第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史

2、條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新的歷史條。⒉第八單元日本明治維新(3課時教學(xué)設(shè)計)題第八單元日本明治維新(3時)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)⒈知道明治維新

3、的歷史條。⒉概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣性。⒊分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。學(xué)習(xí)要求⒈知道明治維新前日本資本主義成長、人民起義不斷和陷入半殖民地危機等基本史實。⒉了解日本倒幕運動的主要經(jīng)過與結(jié)果⒊概述明治維新的主要過程。⒋概述明治維新在政治、經(jīng)濟、軍事、化方面的基本內(nèi)容。⒌探討明治維新成功意義，理解近代化道路的多樣性。⒍知道日本明治維新后資本主義經(jīng)濟發(fā)展的史實。⒎了解1889年日本憲法確立的政治體制和侵略亞洲鄰國的史實。⒏分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位

4、。⒐認(rèn)同順應(yīng)世界潮流與追求和平發(fā)展的價值觀。教學(xué)方法講練結(jié)合、問題探究教學(xué)重點難點教學(xué)重點：日本明治維新的歷史條；武裝倒幕主要過程；明治維新的基本內(nèi)容（政治、經(jīng)濟、軍事、化方面）1889年憲法的內(nèi)容及其影響；明治維新成功意義；明治維新推動日本近代化進(jìn)程的具體表現(xiàn)；教學(xué)難點：評價日本明治維新；明治維新在日本近代化過程中的歷史地位；比較明治維新與1861年俄國農(nóng)奴制改革異同點（從背景、措施、結(jié)果、影響等方面），理解近代化道路的相同性和多樣性。比較德意志帝國憲法與日本1889年憲法的相同點，德日兩國在近代

5、化道路上的相似性。問題預(yù)習(xí)⒈日本明治維新的歷史條表現(xiàn)在哪個方面？⒉武裝倒幕過程中有哪些重大事？⒊明治維新在政治、經(jīng)濟、軍事、化方面的內(nèi)容各是什么？⒋1889年憲法的內(nèi)容及其影響各是什么？⒌日本對外擴張的表現(xiàn)有哪些？教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)知識整合一、歷史條⒈德川幕府統(tǒng)治危機的加深⑴經(jīng)濟：出現(xiàn)了資本主義萌芽，自然經(jīng)濟開始解體；①經(jīng)紡織業(yè)為代表的手工場顯著發(fā)展；②大阪、江戶和京都等商業(yè)城市日益繁榮；③出現(xiàn)了三井等大商人。資本主義的萌芽產(chǎn)生，新的生產(chǎn)方式的出現(xiàn)，從根本上動搖了幕府統(tǒng)治基礎(chǔ)。⑵政治：嚴(yán)格的等

6、級制度激化了階級矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾。①農(nóng)民受到沉重剝削，起義不斷；②工商業(yè)者也不滿嚴(yán)格的限制和掠奪；③中下級武士階層地位惡化，逐漸滋生出反抗幕府統(tǒng)治的思想。1837年大鹽平八郎起義表明日本封建社會統(tǒng)治基礎(chǔ)已開始動搖。認(rèn)識：商品經(jīng)濟的發(fā)展，從根本上引起了日本社會階級結(jié)構(gòu)和封建等級秩序的變化，商人地位開始舉足輕重，中下級武士窮困潦倒，從幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變成反幕府統(tǒng)治的力量，進(jìn)而全面理解日本封建社會統(tǒng)治基礎(chǔ)已開始動搖。⒉黑船事使日本的民族危機日益加深⑴背景：①工業(yè)革命后資本主義國家急需擴大海外市場和掠

7、奪原料；②19世紀(jì)中期，亞洲許多國家已相繼淪為西方列強的殖民地或半殖民地，日本成為列強侵略的目標(biāo)。（俄國和英國都試圖打開日本的國門）⑵概況：183年7月，美國海軍準(zhǔn)將佩里率艦隊到日本，代表美國政府要求同日本建立外交關(guān)系和進(jìn)行貿(mào)易，并約定將在第二年再日本，聽取答復(fù)。因為佩里艦隊的軍艦是黑色的，船上的蒸汽機又冒著黑煙，所以日本歷史上把這一事稱之為“黑船事”。⑶結(jié)果：184年，強迫日本簽訂《日美親善條約》。內(nèi)容是日本向美國開放下田和箱館兩個港口；允許美國在下田派駐領(lǐng)事；規(guī)定今后日本給予外國的一切權(quán)益，美國

8、同樣享受。⑷影響：①日本被迫承認(rèn)西方列強在日本享有領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、協(xié)定關(guān)稅、設(shè)立租界等各種特權(quán)，日本開始淪為半殖民地半封建社會；②日本從鎖國走向開國，民族危機不斷加深。知識整合⒊西方列強的侵略使日本社會危機加?、艢W美國家向日本傾銷工業(yè)品，使日本階級矛盾進(jìn)一步激化；⑵客觀上刺激了日本資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。①資本主義先進(jìn)的技術(shù)和管理方式也傳到日本，對日本經(jīng)濟的發(fā)展起了重要的推動作用；②一些有識之士開始從國外購進(jìn)機器，建立工廠，在一定程度上刺激了日本資本主義經(jīng)濟的