影響細(xì)胞呼吸的因素講課.ppt

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1、C6H12O6→2C3H4O3＋4[H]＋能量(少)2C3H4O3＋6H2O→6CO2＋20[H]＋能量(少)24[H]＋6O2→12H2O＋能量(多)有氧呼吸熱能2ATP熱能2ATP熱能34ATP總反應(yīng)：C6H12O6＋6H2O＋6O2→6CO2＋12H2O能量(多)熱能38ATP第一階段：（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）第二階段：（線粒體基質(zhì)中）第三階段：（線粒體內(nèi)膜上）溫故而知新酶酶酶酶主要場(chǎng)所：線粒體P93—94頁丙酮酸丙酮酸無氧呼吸C6H12O6→2C3H4O3＋4[H]＋能量(少)熱能2ATP第一階段：（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）第二階段：（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）2C3H4O3＋4[H]→2C3H6

2、O3總反應(yīng)：C6H12O6→2C3H6O3能量(少)熱能2ATPC6H12O6→2C3H4O3＋4[H]＋能量(少)熱能2ATP第一階段：（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）第二階段：（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中）2C3H4O3＋4[H]→2C2H5OH＋2CO2總反應(yīng)：熱能2ATPC6H12O6→2C2H5OH＋2CO2能量(少)乳酸發(fā)酵酒精發(fā)酵溫故而知新→酶酶酶酶酶酶（乳酸）兩種無氧呼吸方式的具體實(shí)例說明：微生物的無氧呼吸又稱為發(fā)酵1.產(chǎn)生酒精的無氧呼吸常見的例子有：①酵母菌在缺氧時(shí)②某些水果（如蘋果）及某些植物的根在缺氧時(shí)例：高粱酒，葡萄酒2.產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸常見的例子有：①乳酸菌②馬鈴薯塊莖和玉米胚

3、在無氧時(shí)③動(dòng)物的肌肉細(xì)胞在缺氧時(shí)例：運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)，肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸課本95頁資料分析有氧呼吸與無氧呼吸過程的聯(lián)系葡萄糖丙酮酸有氧條件(線粒體)無氧條件(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中)CO2+H2O+能量(大量)C2H5OH(酒精)+CO2+能量(少量)C3H6O3(乳酸)+能量(少量)(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))（1）從葡萄糖到丙酮酸，這個(gè)階段完全相同。（2）從丙酮酸開始沿著不同渠道形成不同產(chǎn)物。有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別與聯(lián)系不同點(diǎn)相同點(diǎn)場(chǎng)所條件產(chǎn)物能量聯(lián)系實(shí)質(zhì)有氧呼吸無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)需氧、需酶不需氧、需酶CO2、H2O酒精和CO2或乳酸大量，合成38ATP少量，合成2ATP從葡

4、萄糖分解為丙酮酸階段相同，以后階段不同分解有機(jī)物，釋放能量，合成ATP學(xué)案22、24、25、26學(xué)案鞏固拓展：1-5AACDD6-10CCADB11-15DCABC16-20BBCBA成功來自不懈的努力14、把小白鼠和青蛙從室溫25℃的實(shí)驗(yàn)室移至5℃的環(huán)境中，這兩種動(dòng)物的需氧量會(huì)發(fā)生什么變化（）A．小白鼠減少，青蛙增加B．小白鼠增加，青蛙減少C．小白鼠和青蛙都減少D．小白鼠和青蛙都增加B16、一運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行長(zhǎng)跑鍛練，從他的大腿肌細(xì)胞中檢測(cè)到3種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如右圖。圖中P、Q、R三曲線依次代表（）A．O2、CO2、乳酸B．乳酸、CO2、O2C．CO2、O2、乳酸D．C

5、O2、乳酸、O2B及時(shí)訓(xùn)練?23、將酵母菌研磨，離心分離后，得到上清液（含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀（含細(xì)胞器）。把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心的酵母菌研磨后的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管，進(jìn)行四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并回答：（1）向3個(gè)試管分別滴加葡萄糖液，甲、乙、丙試管中最終產(chǎn)物分別是、、。（2）向3個(gè)試管分別滴加丙酮酸，甲、乙、丙試管中最終產(chǎn)物是、、。（3）在完全隔絕空氣的條件下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)一，甲、乙、丙的最終產(chǎn)物是、、。（4）向三個(gè)試管分別加入等量的熒光劑（遇ATP可以發(fā)光的物質(zhì)），重復(fù)實(shí)驗(yàn)一，二，從理論上講，發(fā)出熒光最強(qiáng)的試管是實(shí)驗(yàn)的試管。原因是。學(xué)案23題、19題，課后題2題下

6、圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說法正確的是（）A.裝置甲中NaOH溶液的作用是吸收O2B.裝置乙在C處可檢測(cè)到有酒精生成C.裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會(huì)兒再連接CD.兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行CC實(shí)驗(yàn)練習(xí)?影響細(xì)胞呼吸的因素影響細(xì)胞呼吸的因素有溫度、O2濃度、CO2濃度、含水量等，其中主要是溫度。1．溫度呼吸作用在最適溫度（25℃~35℃）時(shí)最強(qiáng)；超過最適溫度，呼吸酶活性降低甚至變性失活，呼吸作用受抑制；低于最適溫度，酶活性下降，呼吸作用受抑制。影響細(xì)胞呼吸的因素?生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲(chǔ)存蔬菜、水果。在大棚蔬菜的栽培過程中夜間適當(dāng)降溫，抑制呼吸作用，減少有機(jī)

7、物的消耗，可達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。CO2釋放量相對(duì)值O2（%）無氧呼吸有氧呼吸細(xì)胞呼吸影響細(xì)胞呼吸的因素?在氧氣濃度為零時(shí)，只進(jìn)行無氧呼吸；氧氣濃度為10%以下時(shí)，既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸；氧氣濃度為10%以上時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸。生活中常利用降低氧氣濃度能抑制呼吸作用，減少有機(jī)物消耗這一原理來延長(zhǎng)蔬菜水果的保鮮時(shí)間。但是，在完全無氧的情況下，無氧呼吸強(qiáng)，分解的有機(jī)物也較多，一樣不利于蔬菜水果的保質(zhì)、保鮮，所以一般采用低氧（5%）保存，此時(shí)有氧呼吸較弱，而無氧呼吸又受到抑制。無土栽培通入空氣，農(nóng)耕松土