魯教版五四制《我做事我負(fù)責(zé)》課件.ppt

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1、第7課對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)第四單元在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇第二課時(shí)我做事我負(fù)責(zé)一、如何做到三思而后行？小華和小強(qiáng)都很喜歡打籃球，而且都認(rèn)為自己的球技是“蓋了帽”的。一天比賽時(shí)，因?yàn)榛ゲ环?，兩人發(fā)生了口角，在相互指責(zé)中，雙方的火氣越來越大，不顧周圍同學(xué)的勸阻，動(dòng)起手來，在對(duì)打的過程中，小華失手將小強(qiáng)的眼睛打傷。小強(qiáng)住進(jìn)了醫(yī)院，小華的父母賠償了相關(guān)的醫(yī)療費(fèi)。小華和小強(qiáng)二人都受到了學(xué)校的處分。議一議：小華和小強(qiáng)如果事先能預(yù)見到自己行為的后果，將會(huì)是一種什么樣的結(jié)局？想一想：在日常生活中，在做某件事之前，自己是否都能對(duì)行為可能產(chǎn)生的后果作出判斷

2、？1、前思后想1、我們要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，就要做到“前思后想”，在事前多問自己“該不該做”“該怎樣做”“會(huì)產(chǎn)生什么后果”……盡量避免因做錯(cuò)事而給自己、他人和社會(huì)帶來不必要的損害。正所謂“謀定而后動(dòng)，三思而后行”。這樣走最近對(duì)不起老師，我剛才說謊了，小豪現(xiàn)在正在網(wǎng)吧析一析：以上漫畫中人物的行為可能產(chǎn)生的后果。2、對(duì)自己的行為后果做出正確的預(yù)測注重加強(qiáng)道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)曉玲是大連市某中學(xué)學(xué)生，12歲時(shí)媽媽不幸去世，一年后爸爸得了腦血栓，不能說話，不能走路。從此，曉玲不僅要安排好自己的生活與學(xué)習(xí)，還要照顧好臥床的爸爸，給爸爸倒尿盆、

3、洗臉、做飯。在曉玲的精心照顧下，爸爸終于可以站起來了，父女倆激動(dòng)萬分。曉玲不僅在家是個(gè)好孩子，在學(xué)校也是一位好學(xué)生，她關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)上也刻苦努力，并獲得了市“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。想一想：曉玲為什么能這樣做？身份與責(zé)任二、勇于擔(dān)當(dāng)作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們的責(zé)任有以下幾點(diǎn)：一、家庭中的責(zé)任：在家庭中，我們是父母的孩子，父母每日辛勞，用他們堅(jiān)實(shí)的臂膀，撐起一個(gè)家。每日工作已夠辛苦，洗衣、做飯、打掃收拾這些繁雜的工作更是讓他們忙得不可開交。我們唯一能做的，就是聽父母的話，不讓父母操心，并且擔(dān)起自己作為家中一員的責(zé)任，用自己玩樂的

4、時(shí)間為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，這樣父母也足以為你感到欣慰和感動(dòng)。學(xué)生“責(zé)任”談二、班級(jí)中的責(zé)任：在班級(jí)這個(gè)大家庭中，每個(gè)同學(xué)都像一枚小小的零件，各有各的分工任務(wù)，我們既要團(tuán)結(jié)同學(xué)，又要做好自己的任務(wù)，如值日、收發(fā)作業(yè)等，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都是責(zé)任的體現(xiàn)，只有履行好這些責(zé)任，班級(jí)才能展現(xiàn)出上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。學(xué)生“責(zé)任”談三、最重要的責(zé)任——學(xué)習(xí)。課前，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)；課中，認(rèn)真聽講；課后，及時(shí)鞏固，這些都是我們的責(zé)任。小處講，是同學(xué)們都明白的道理，從大處講，這也是我們對(duì)國家、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)生“責(zé)任”談國家學(xué)校家庭公交車路上景區(qū)

5、商場我的角色我的責(zé)任學(xué)生子女乘客行人游客顧客公民…………“我”有哪些“身份”，需要承擔(dān)哪些“責(zé)任”呢？社會(huì)角色應(yīng)該做的事情家庭子女學(xué)校學(xué)生社會(huì)行人游客消費(fèi)者體貼孝敬父母、承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)……尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),專心聽講、積極發(fā)言……遵守市場秩序,依法公平交易……遵守景區(qū)的有關(guān)規(guī)定,愛護(hù)文物古跡……角色與責(zé)任遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車等1、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，認(rèn)真做好自己該做的事，成為一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人。二、勇于擔(dān)當(dāng)？下圖中的他們履行了什么責(zé)任？思考法律鏈接我國婚姻法第二十一條的規(guī)定，子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的

6、義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時(shí)，無勞動(dòng)能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。我國憲法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。我國老年人權(quán)益保障法第十一條規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。中學(xué)生礪寒在騎車上學(xué)的途中不慎剮蹭到一輛路邊的小轎車。他在原地等了半小時(shí)沒等到車主，就留了一張字條說明情況并附上自己的聯(lián)系方式。字條上寫道：“尊敬的車主：我是一名學(xué)生，今天中午上學(xué)途中不小心弄壞了您的車，我無法及時(shí)賠償，對(duì)不起?！避囍骺春蠓浅８袆?dòng)。說一說：你有沒有類似做錯(cuò)事的經(jīng)歷？是怎

7、樣做的？2、如果是自己的錯(cuò)誤行為給他人或社會(huì)造成了損失，就要敢于承擔(dān)責(zé)任，并及時(shí)改正。即使與同伴一起做錯(cuò)了事，也不要推卸、逃避責(zé)任。我們既要敢于擔(dān)當(dāng)自己行為后果的責(zé)任，也要積極進(jìn)行彌補(bǔ)和賠償，把損失減到最小，且事后要進(jìn)行反思，以避免犯類似的錯(cuò)誤。二、勇于擔(dān)當(dāng)情景再現(xiàn)：在下列情況下，自己會(huì)怎么做？1.不小心打碎了教學(xué)樓走廊里的玻璃……2.同學(xué)生病沒來上課，老師讓我去看望他，順便告訴他作業(yè)，我滿口答應(yīng)，卻因?yàn)榻o奶奶過生日把這件事給忘記了……3.好朋友離家出走，想住在我家，還要我保密……讓我來分享中學(xué)時(shí),我是住校生,學(xué)校要求學(xué)生自己帶米

8、。有一次返校,車上人很少,我的旁邊是一個(gè)戴眼鏡的年輕人。我把那袋米放在年輕人旁邊的一個(gè)空位上,因?yàn)槠?我很快就昏昏入睡了。等我醒來,我發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)米袋口松開了,一粒粒的米順著袋口滾落下來,攤成一堆白色。當(dāng)我失聲驚叫的時(shí)候,一個(gè)冷漠的眼神從旁邊斜射