雨下的有多大.ppt

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1、16、雨下得有多大廣水市八一學(xué)校李旭東一、下面四個(gè)容器中（B）適合做簡(jiǎn)易雨量器。ADCB做雨量器的容器要求直口，A、C、D三個(gè)容器上下粗細(xì)不一，不適合做雨量器?；A(chǔ)知識(shí)二、閱讀雨量等級(jí)表，回答問題。1、某地某日24小時(shí)的降雨量為36毫米，這個(gè)地區(qū)當(dāng)天的降雨等級(jí)為（C）。等級(jí)24小時(shí)雨量（mm）小雨小于10中雨10~25大雨25~50暴雨50~100大暴雨100~250特大暴雨大于250A、小雨B、中雨C、大雨基礎(chǔ)知識(shí)二、閱讀雨量等級(jí)表，回答問題。2、陳方同學(xué)用一個(gè)直筒的杯子來做雨量器，收集了24小時(shí)的雨水。這些雨水在杯中的高度是18毫米。這

2、天的降雨等級(jí)應(yīng)該是（B）。等級(jí)24小時(shí)雨量（mm）小雨小于10中雨10~25大雨25~50暴雨50~100大暴雨100~250特大暴雨大于250A、暴雨B、中雨C、大雨基礎(chǔ)知識(shí)三、舉兩個(gè)例子說明雨下得大或下得小對(duì)生活有什么影響？暴雨造成城市內(nèi)澇；雨下得太少，會(huì)造成干旱（莊稼欠收，人畜飲水困難）?；A(chǔ)知識(shí)四、設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量雨量的工具，怎樣設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單、科學(xué)？將設(shè)計(jì)出的工具畫在下面。1、找一個(gè)直口平底的瓶子。2、在瓶子的側(cè)面貼上紙條，標(biāo)上刻度，以毫米為單位。3、把瓶子固定在要測(cè)量雨量的地方，防止翻倒。4、如果瓶子底部不平，刻度0毫米可以從稍高的地

3、方開始，下方注水填平。應(yīng)用探究五、查閱資料，寫一篇與雨水有關(guān)的科學(xué)小論文，題目自擬。雨雨是一種自然現(xiàn)象，是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。當(dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來，形成了雨。雨的成因多種多樣，它的表現(xiàn)形態(tài)也各具特色，有毛毛細(xì)雨，有連綿不斷的陰雨，還有傾盆而下的暴雨。雨水是人類生活中最重要的淡水資源，植物也要靠雨露的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)。但暴雨造成的洪水也會(huì)給人類帶來巨大的災(zāi)難。應(yīng)用探究完