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1、文明上網(wǎng),從我做起活動對象:六年級學生活動時間:40分鐘活動背景:隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡走進我們的生活,已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡拓寬了求知途徑,也為我們打開了認識世界的另一扇窗。在網(wǎng)絡為我們的生活許多便利時,也產(chǎn)生負面的影響。具體表現(xiàn)在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內容,沉迷于內容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲等。網(wǎng)絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散。在學生判別能力弱的發(fā)展階段,這些不良信息嚴重影響他們的身心健康。因此加強網(wǎng)絡安全教育尤為緊迫。此外,社會上頻頻出現(xiàn)惡性事故的
2、新聞報道,如:佛山日報3月8日報導:在順德某小學,課間嬉戲時,因為模仿網(wǎng)絡游戲,一小學生刺死同班好友。駭人聳聞的悲劇令我們擔憂,也讓我們警醒怎樣教育孩子利用網(wǎng)絡,使得在網(wǎng)絡與生活學習間取得共贏?活動目標:1、培養(yǎng)學生正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)的習慣。2、教育學生自覺拒絕網(wǎng)絡不良信息。3、倡導文明,爭做一個文明的網(wǎng)上公民。重點:如何遠離網(wǎng)吧,做一個文明上網(wǎng)的學生難點:網(wǎng)絡的危害及如何遠離網(wǎng)吧活動過程:一:談話導入:人類社會已經(jīng)跨入了信息社會,神奇的因特網(wǎng)已經(jīng)進入了我們的校園,進入了我們每個教室,給我們的學習帶來許多好處。2、你們上網(wǎng)作了那些有意義的事
3、?(學生匯報)3、上網(wǎng)的好處可真多!說到這里就引發(fā)了一個問題,我們的學生究竟要不要上網(wǎng)?該怎樣上網(wǎng)?應注意哪些問題?(學生談)大部分同學認為上網(wǎng)有許多好處,但也有同學堅持反對意見,那么我們今天就來討論一下上網(wǎng)的利弊。二、揭示問題,小組討論1、網(wǎng)絡對你有什么幫助?利:我們需要網(wǎng)絡網(wǎng)絡可以幫助我們學習。網(wǎng)絡可以幫助我們開闊視野,獲取信息。網(wǎng)絡可以幫助我們認識更多的好朋友。網(wǎng)絡可以幫助我們解決工作學習生活中的問題;幫助他人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。2、網(wǎng)絡對你有什么危害?弊:網(wǎng)絡的負面影響過分迷戀網(wǎng)上聊天、游戲或不良網(wǎng)站:造成精
4、神空虛,荒廢學業(yè)。影響身心健康,影響社會適應能力。造成經(jīng)濟負擔。影響思想道德觀念趨向,有的走上違法犯罪道路。3、你認為上網(wǎng)利大?弊大?4、網(wǎng)吧的危害第一,摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,味味俱全,機器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時,眼睛脹紅,蓬頭垢面,兩腿發(fā)軟。第二,心理受損。由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著很強的心理依賴,輕者影響學習、身體,嚴重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲。上網(wǎng)的目的是來調節(jié)心態(tài)的,學校課務負擔重,心理壓力大,能在網(wǎng)上找個忠實的聽眾聊聊,心
5、情可以得到放松,情緒會變得穩(wěn)定,對調節(jié)心智是有一定益處。但實際上,許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里,致使學業(yè)受影響,老師批評、家長生氣,反而心理負擔更重。第三,滋事生非。進出網(wǎng)吧的大多是中小學生,小的幾歲,大的十七八歲。他們大多沒有收入,為了能弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,由此可見,網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學業(yè)。經(jīng)常去網(wǎng)吧上網(wǎng)的孩子還有多少時間用在學習上?第五,安全隱患。大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設備,也未
6、經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門,無安全通道和疏導標志,存在著巨大的安全隱患。三、討論與感悟:1、做為一名小學生,如何合理利用網(wǎng)絡?上網(wǎng)應注意什么?(用一句話概括)2、宣讀倡議書并簽名:(1)嚴格遵守小學生守則及小學生學生行為規(guī)范,端正自己的言行,加強自我修養(yǎng)。(2)遠離網(wǎng)吧,無論是在校學習期間還是節(jié)假日,堅決不進營業(yè)性網(wǎng)吧。(3)自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,積極倡導文明上網(wǎng),無論在何時何地上網(wǎng),都只上一些內容健康、積極向上的綠色網(wǎng)
7、站。(4)自我約束,互相監(jiān)督,對進入營業(yè)性網(wǎng)吧的同學,進行批評幫助或舉報。(5)樹立崇高的理想,增加學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高識別是非的能力。同學們,為我們的身心健康,為我們的學業(yè)成功,為了不讓我們的老師、父母操心,為了祖國的美好明天,讓我們從自己做起,告別網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)?!吧衔拿骶W(wǎng),做文明人”珍惜光陰,勤奮學習,共創(chuàng)一份純凈的藍天。文明上網(wǎng)小調查1、你喜歡上網(wǎng)嗎?A、喜歡B、不喜歡2、你一般選擇在哪里上網(wǎng)?A、自己家B、網(wǎng)吧C、朋友家D、學校3、你上網(wǎng)幾年了?A、一年以下B、一年C、二年D、三年E、五年F、五年以上4、你在網(wǎng)
8、上關注的內容是什么?A、看新聞B、查資料C、看影視D、玩游戲E、QQ聊天F、其他5、你每次的上網(wǎng)時間是多少?A、1小時以內B、一小時C、1-2小時D、2-3小時E、3-5小時F、