英語專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

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1、英語專業(yè)實(shí)習(xí)大綱根據(jù)西南政法大學(xué)本科學(xué)生教學(xué)計劃以及《西南政法大學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》并結(jié)合英語專業(yè)的實(shí)際，特制定本大綱。一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過專業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識分析、解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德意識和社會責(zé)任感，增強(qiáng)未來參加工作的適應(yīng)性。本大綱旨在通過有組織地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，鞏固和擴(kuò)大其在幾年的大學(xué)專業(yè)教育中所學(xué)到的知識和技能，全面提高其聽、說、讀、寫、譯等各方面的語言運(yùn)用能力以及社會適應(yīng)能力，特別是提高以語言表達(dá)為主的對外交際能力，從而實(shí)現(xiàn)本學(xué)院英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，使本專業(yè)畢業(yè)生能更好地滿足社

2、會發(fā)展的需求。二、實(shí)習(xí)要求（一）比較深入地了解有關(guān)的實(shí)習(xí)單位，并結(jié)合本單位實(shí)際，了解實(shí)習(xí)單位所采取的具體措施。（二）在深入調(diào)查、刻苦鍛煉的基礎(chǔ)上，總結(jié)實(shí)習(xí)過程中在專業(yè)學(xué)習(xí)上所取得的進(jìn)步，檢驗(yàn)所學(xué)到的知識和技能，歸納所遇到的問題，寫出能說明個人在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)、實(shí)踐能力上的提高以及實(shí)習(xí)單位對英語人才素質(zhì)需求等情況的實(shí)習(xí)報告。（三）收集、了解實(shí)習(xí)單位外語人才所必需的知識、資料（如口、筆譯翻譯資料、英文公文、工作規(guī)程等）。12（四）在思想作風(fēng)、工作態(tài)度上自覺地進(jìn)行鍛煉，了解和學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位中的先進(jìn)人物，把他們的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng)學(xué)到手。（五）為畢

3、業(yè)論文的寫作積累資料和實(shí)踐素材。三、學(xué)分：8學(xué)分四、時間安排：根據(jù)教學(xué)計劃，在每年7月中旬至11月間，安排10周的實(shí)習(xí)。五、組織與實(shí)施1.學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)年級輔導(dǎo)員等人員組成，并設(shè)實(shí)習(xí)辦公室，全面負(fù)責(zé)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作。2.專業(yè)實(shí)習(xí)分集中與分散兩種形式。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)服從學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,確定專業(yè)實(shí)習(xí)形式。集中實(shí)習(xí)應(yīng)在已建立的校、院兩級實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。3.原則上學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá)15人以上的，學(xué)院將指派教師帶隊，但一名帶隊教師所帶學(xué)生一般不應(yīng)超過50人。學(xué)院要加強(qiáng)對帶隊教師的管理，并采取相應(yīng)的激勵措施鼓勵教師尤其是青年教師積極

4、承擔(dān)校外實(shí)習(xí)帶隊工作。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容包括外語教學(xué)、外事外貿(mào)、導(dǎo)游文秘、外事接待、商務(wù)談判、法律外語等方面的理論與實(shí)務(wù)。（一）外語教學(xué)（集中實(shí)習(xí)）外語教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容12分教學(xué)工作見習(xí)、實(shí)習(xí)和班主任工作見習(xí)、實(shí)習(xí)。通過見習(xí)、實(shí)習(xí)使學(xué)生能將所掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能綜合用于教書育人工作之中，培養(yǎng)獨(dú)立從事教學(xué)所需的工作能力。（二）其他企事業(yè)單位實(shí)習(xí)（分散實(shí)習(xí)）主要是在外經(jīng)、外貿(mào)、外事、旅游以及與法律英語相關(guān)的司法系統(tǒng)等處實(shí)習(xí)。根據(jù)實(shí)習(xí)單位的需要和可能，爭取多接觸需要外語技能的具體工作，全面提高聽、說、讀、寫、譯方面的語言運(yùn)用能力和經(jīng)貿(mào)、旅游和法律英

5、語等方面的實(shí)際工作技能。七、實(shí)習(xí)紀(jì)律（一）嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會公德，愛護(hù)公共財物，自覺維護(hù)社會安定秩序。（二）保守國家機(jī)密；嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。（三）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)單位的管理，保證實(shí)習(xí)期間的安全；尊重指導(dǎo)教師，虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。（四）學(xué)生在整個實(shí)習(xí)過程中應(yīng)有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，注意自己的一言一行，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。（五）分散實(shí)習(xí)學(xué)生，在實(shí)習(xí)開始后兩周內(nèi)須將實(shí)習(xí)地點(diǎn)告知年級辦公室，并保持與學(xué)校的聯(lián)系暢通，提供信息不得弄虛作假。（六）實(shí)習(xí)期間無特殊情況，不得擅自中斷實(shí)習(xí)。因故必須請假時，須嚴(yán)格遵

6、守請銷假制度，不履行請假手續(xù)或程序不符合要求或假滿不及時歸隊者，均以曠課論處。12（七）實(shí)習(xí)學(xué)生因違反紀(jì)律而造成不良影響或重大損失者，由學(xué)?；?qū)嵙?xí)單位按相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。八、考核與成績評定（一）實(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，并提交實(shí)習(xí)日志，實(shí)習(xí)總結(jié)（報告）和單位鑒定（必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章），方可參加考核。1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)日志。2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上交實(shí)習(xí)心得。3.實(shí)習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)填寫實(shí)習(xí)鑒定表，向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié)。（二）專業(yè)實(shí)習(xí)考核成績由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)

7、進(jìn)行綜合評定。即根據(jù)實(shí)習(xí)單位具體意見、指導(dǎo)教師意見、學(xué)生實(shí)習(xí)材料來綜合評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。1.對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報告等五個方面綜合考查，成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。2.成績評定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無缺勤和違紀(jì)；工作積極主動、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容；實(shí)際操作能力強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際好；實(shí)習(xí)報告全面系統(tǒng)。良好：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無違紀(jì)現(xiàn)象；工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際；實(shí)習(xí)報告全面系統(tǒng)。12中等：實(shí)習(xí)態(tài)

8、度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象；完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容；有一定實(shí)際操作能力，能理論聯(lián)系實(shí)際；實(shí)習(xí)報告全面。及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象；