陽光教育建設(shè)實(shí)施方案.doc

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1、.橫山縣第三小學(xué)教育建設(shè)案一、“教育”的實(shí)旋背景1.新學(xué)校、新環(huán)境，橫山三小沐浴在下學(xué)校必須走“特色興校，文化立?！敝?。2.新時(shí)代、新要求，我們必須辦教育，“實(shí)施‘教育’，奠基多彩人生”是文化建設(shè)發(fā)展的總目標(biāo)。，。二、“教育”理念：1.教育詮釋預(yù)示著光明、生機(jī)、溫暖、多彩、希望和公正。教育是“以營造般的物質(zhì)環(huán)境和文化生活為途徑，以塑造般的心態(tài)和人生智慧為己任，以培育學(xué)子為目的，用真愛和真知為學(xué)生的幸福人生奠基的教育”。教育具有四大特征：普惠性、公正性、上進(jìn)性、和諧性。教育是一種普惠性、公平性的教育，要求學(xué)校面向全體學(xué)生、面向?qū)W生發(fā)展的各個(gè)面、面向

2、學(xué)生發(fā)展的整個(gè)過程，使每一個(gè)學(xué)生都享有接受優(yōu)質(zhì)適宜的教育機(jī)會，在各自的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的潛能，實(shí)現(xiàn)全面、充分、有尊的發(fā)展，做最好的自己。教育是一種光明的、溫暖的教育，需要教師和家長樹立正確的教育目標(biāo)，以的心態(tài)和博大的愛心，順從孩子的天性，承認(rèn)差異，寬容失敗，充分運(yùn)用尊重、理解、賞識、激勵(lì)等手段，引領(lǐng)和幫助孩子追求，健康發(fā)展。教育是一種健康向上的、充滿希望的教育，要求教育者和受教育者學(xué)會相信自己、鼓勵(lì)自己、超越自己，善于自我調(diào)節(jié)、主動(dòng)發(fā)展，充分挖掘自身的生命潛能，克服心理上和生活中的各種困難和障礙，成為性格開朗、身心健康、自強(qiáng)自立、合群合作、富有社會責(zé)

3、任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)代新人。教育是一種立體的、和諧的教育，需要學(xué)校、家庭、社會各界的共同努力，全位的協(xié)調(diào)和配合，通過營造校園、家庭、社會大環(huán)境，以生活造就人才?；谝陨险J(rèn)識，“教育”具體表現(xiàn)在三個(gè)面：一是提供一個(gè)適宜的成長環(huán)境，這是“教育”的前提；二是給予理解和信任兩種關(guān)愛，這是“教育”的動(dòng)力；三是做到德、智、體、美全面發(fā)展，這是教育的目標(biāo)。專業(yè)資料.2.“教育”原則：（1）.以人為本的原則：教育的核心是培養(yǎng)人才。實(shí)施教育，要高度重視人的積極性的充分發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)校的人文精神，是學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)。（2）.公開性原則：學(xué)校教育教學(xué)管理施行操作

4、，做到公開、公平、公正，不隱蔽，按照學(xué)校規(guī)章制度辦事。（3）.服務(wù)性原則：倡導(dǎo)服務(wù)理念，提出“管理零缺陷，服務(wù)零距離”的目標(biāo)，用學(xué)校的服務(wù)促進(jìn)學(xué)生的成功，家長的滿意，教師的幸福。（4）.實(shí)踐性原則：實(shí)施教育，關(guān)鍵在于開展一系列符合師生特點(diǎn)、引導(dǎo)教師樂教，學(xué)生樂學(xué)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校各面工作上臺階、上水平。（5）.整體性原則：學(xué)校建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。（6）.發(fā)展性原則：學(xué)校建設(shè)具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，所以要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時(shí)代精神。3.“教育”的目標(biāo)：

5、1.學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：努力把學(xué)校打造成辦學(xué)思想先進(jìn)、管理科學(xué)高效、設(shè)施設(shè)備一流、校園文化濃郁、教育特色鮮明，個(gè)性化、規(guī)化、現(xiàn)代化的名校。讓校園飄滿書香，蕩漾歌聲，充滿笑聲、吶喊聲，載滿，使之成為讓師生人人溫暖的“校園”。2.教師發(fā)展目標(biāo)：人格健全、精神面貌樂觀向上、業(yè)務(wù)精良、一專多能、成長迅速，真正體現(xiàn)“享受課堂，點(diǎn)燃生命，追求卓越，完善人生”的教師精神。3.學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：牢固樹立全位、多角度、多層次、多規(guī)格的人才觀，把學(xué)生培養(yǎng)成“會健體、會做人、會學(xué)習(xí)、會生活、會合作、會創(chuàng)造”的合格學(xué)生，成為具有民族自尊心和責(zé)任感，健康的心理品格，良好的合作能力，勇

6、于創(chuàng)新的新型少年，樂觀向上的現(xiàn)代少年”。三、“教育”的構(gòu)建1.構(gòu)建教育文化體系教育標(biāo)識：教育育人目標(biāo)：培養(yǎng)天天向上、全面發(fā)展的少年辦學(xué)理念：讓每一位學(xué)生綻放七彩學(xué)校辦學(xué)愿景：我們努力，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能灑滿七彩。專業(yè)資料.我們努力，讓教師的每一天工作都能體會幸福。我們努力，讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受快樂。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：以教育促進(jìn)師生發(fā)展，靠辦學(xué)特色鑄就學(xué)校品牌。校訓(xùn)：日新日進(jìn)校風(fēng)：在下看待別人教風(fēng)：給孩子七彩學(xué)風(fēng)：天天向上2.建設(shè)教育綜合館（1）.校史列館、（2）.養(yǎng)成教育館、（3）.安全教育館、（4）.教育館、（5）.傳統(tǒng)文化館、（6）.環(huán)境

7、教育館、（7）.少年科技館、（8）勵(lì)志文化館、（9）.地域文化館、（10）家庭教育館。3.構(gòu)建視覺文化（1）.德育：（與圣人對話）習(xí)慣培養(yǎng)（六年要養(yǎng)成的90個(gè)好習(xí)慣）（2）.智育：（和大師握手）學(xué)習(xí)有（六年要精讀的90本好書）（3）.體育、美育：（同強(qiáng)人并肩）武藝勤練（體育強(qiáng)人、藝人的感染熏）（4）.科技、創(chuàng)新：（與時(shí)代同步）放飛夢想（畢業(yè)孩子的夢想放飛）以上是教學(xué)樓四個(gè)樓層的文化布置教學(xué)樓大廳：辦學(xué)理念、我們的核心價(jià)值觀、師魂《金縷曲》、童年的記憶辦公樓：我們的團(tuán)隊(duì)、教師心語樓梯：師生活動(dòng)、樓道提示語閱覽室：100本好書推薦，100名讀書小博士表

8、彰電教室：科技圖片少先隊(duì)部：少年先鋒隊(duì)隊(duì)史道路：彩旗、標(biāo)語專業(yè)資料.樓面：校訓(xùn)或辦學(xué)理念、4.打造教育品牌（1）.建設(shè)團(tuán)隊(duì)