疫情期間線上教學的教學反思.doc

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1、疫情期間線上教學的教學反思新年伊始，一場突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學生是祖國的希望，為了保障師生的生命財產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學校要延期開學，并提出停課不停學。通過這兩周的教學，我進行了反思，現(xiàn)將線上教學的反思與大家分享。【課前準備】自開課以，每天新課前，我都會在微信群里布置好次日學習的內(nèi)容，方便家長對孩子進行輔導預習。在每次直播前5分鐘，我會在直播平臺上播放課前準備音樂，以便學生檢查設備是否正常。在課前準備中，我督

2、促學生準備好相應的學習用品，注意上課坐姿，學習線上上課禮儀（文明發(fā)言，認真聽講）。【線上教學優(yōu)勢】1.線上教學最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實現(xiàn)了停課不停學，突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學內(nèi)容，完成學生任務。2.直播回放這一功能，很好的解決了學生由于各種原因不能準時參與聽課，或重難點知識不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學生再次觀看教師的講課視頻，自主的完成學生任務。3.線上有很多優(yōu)秀的課程資源，例如我本人在用的人教點讀app，嗶哩嗶哩，學習強國等，這些資源有利于提高學習內(nèi)容的質(zhì)量，孩

3、子們利用這些資源既可以做好預習準備也可以課后進行鞏固復習，同時提高學生學習的興趣?！揪€上教學不足】1.線上教學不同與以往的課堂教學，不能和大部分學生進行很好的互動，導致教師無法很好的根據(jù)學生的聽課狀態(tài)區(qū)調(diào)整授課步調(diào)。2.個別同學由于實際網(wǎng)絡問題，不能及時收看直播，作業(yè)不能按時提交。3.提交的作業(yè)中，錯題不能及時改正，落實不到位。4.在作業(yè)批改上不能做到與學生面對面，對學生作業(yè)中的存在的問題指出不夠及時?！静扇〈胧?.繼續(xù)做好課前預習、課后鞏固工作。及時與家長通過QQ、微信了解學生學習情況，通過家校配合

4、，提高學生學習積極性，鞏固學習成效。2.采用鼓勵、表揚的辦法，每日在群中發(fā)布“榮譽榜”，表揚作業(yè)認真、書寫工整的同學。3.認真查看觀看線上直播的同學名單，對未能幾時收看直播的同學，提醒其觀看回放。4.進行作業(yè)比賽，多展示優(yōu)秀作業(yè)，注重對書寫的指導，讓學生自覺認真書寫漢字。