開頭倒敘的寫作.doc

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1、倒敘開頭的寫作一大家在村莊外頭看“野臺(tái)子”戲,看著看著,忽然李大娘推了張大嫂一把:“你怎么抱著南瓜來看戲???”那完全生活在劇情中的張大嫂這才回到現(xiàn)實(shí),大叫一聲“我的孩子呢”?她本來是抱著孩子趕到戲臺(tái)前面的啊。繼而一想,跑過南瓜地的時(shí)候曾被瓜秧絆倒摔了一跤,孩子一定還在瓜田里,于是戲也不看了,瓜也不要了,跑到瓜田里找孩子。東找西找,找不到孩子,找到一個(gè)枕頭。是了,她正摟著孩子睡在床上,聽見外面鑼鼓響,抱起孩子就往外跑,她好久沒有機(jī)會(huì)看戲了!太興奮了!快中有錯(cuò),八成抱起來的是枕頭,不是孩子。趕緊跑回家去,推門一看,孩子在床上睡得正甜呢!常用倒敘形式一:預(yù)先告訴結(jié)局。表達(dá)效果

2、:使文章產(chǎn)生懸念,增強(qiáng)生動(dòng)性,引人入勝,避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。二、《羚羊木雕》開頭:“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回來給我的。它一直放在我桌子角上。這會(huì)兒,我的心怦怦地跳了起來,因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)把它送給我的好朋友萬芳了。“爸爸不是說給我了嗎?”我小聲地說。“我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?”媽媽的目光緊緊地盯著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡單?!拔野阉掌饋砹?。”“放在哪兒了?拿來我看看?!眿寢尯孟窨闯鑫以谌鲋e。因?yàn)槲艺驹谀莾阂粍?dòng)不動(dòng),低著頭不敢看她?!耙f實(shí)話……是不是拿出去賣啦?”媽媽變得十分嚴(yán)厲。

3、常用倒敘形式二:把最扣人心弦的,情節(jié)提前三是的,我又看見月牙兒了,帶著點(diǎn)寒氣的一鉤兒淺金。多少次了,我看見跟現(xiàn)在這個(gè)月牙兒一樣的月牙兒;多少次了,它帶走種種不同的感情,種種不同的景物,當(dāng)我坐定了看它,它一次一次的在我記憶中的碧云上斜掛著。它喚醒了我的記憶,像一陣晚風(fēng)吹破一朵欲睡的花。常用倒敘形式三:由眼前事物引起,對(duì)往事的回憶練習(xí)1:仿寫過渡句:1、我至今不能忘記第一次投稿時(shí)那種興奮、激動(dòng)、緊張而又怯懦的心情。我至今不能忘記。2、每當(dāng)看到大街上女孩子系著五顏六色的美麗紗巾,我就想起自己用心珍藏著的那四條并不很美麗的紗巾。每看到,我就想起。3、每次放學(xué),都要經(jīng)過那株桃樹,

4、此時(shí)桃花開得正旺。望著滿樹桃花,我又陷入了深深的回憶中……練習(xí)2:加入倒敘的開頭凳子上有水開頭1:開頭2:“你怎么這么賴???明明犯規(guī)了還死不承認(rèn),把球給我,我們隊(duì)開球!”我氣憤地對(duì)他說?!拔以趺捶敢?guī)了?明明是你自己擋過來給我撞到,應(yīng)該是你阻擋犯規(guī)才對(duì)。”他也毫不示弱地和我爭執(zhí)?!澳阕踩朔敢?guī)了,還那么多道理講,反正你撞人就犯規(guī),你犯規(guī)就該我們隊(duì)開球!”我大聲吼到?!熬退闶俏易材?,但這是在籃底的合理沖撞區(qū)內(nèi),卡位撞到人也不算犯規(guī)吧?”他質(zhì)疑地向我提出來。我仔細(xì)一看,果然是在合理沖撞區(qū)內(nèi)。我雖說知道理虧,但仍是心有不甘地對(duì)他嚷道:“你一個(gè)人玩吧!我不玩了!”我氣憤地背著書包離

5、開了球場?,F(xiàn)在,他要坐的凳子上有水,可能是由于光線的問題,他沒看見,而我卻從側(cè)面看得一清二楚。我正在心里嘀咕著要不要提醒他,他已經(jīng)開始準(zhǔn)備往下坐了!我再次屏住呼吸,心想:“誰讓你昨天惹了我,坐到水上也活該!”就在要坐下去的千鈞一發(fā)之際,他卻倏地一下站起來,伸手一把拽住了我:“小心!”他話音剛落地,我身邊“哐當(dāng)”一聲響,一碗冒著熱氣的倒了滿地都是。原來是一位女同學(xué)在經(jīng)過我旁邊時(shí)忍受不住湯的劇燙,失手將湯碗滑下了。“幸虧他拽了我一把……”我感激地看了他一眼,同時(shí)心里感到慚愧。他又要坐下了!我大聲提醒他:“小心!凳子上有水!”在我眼里,那凳子上的水似乎已變成了一味給心胸狹窄者

6、的提醒劑。下次,再遇到這種情況,我一定會(huì)毫不猶豫地提醒他說:“凳子上有水!”這也是在提醒我自己……

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