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北師大版四年級(jí)上冊(cè)第五單元方向與位置連州市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班陳文周2015年11月27日 說一說淘氣坐在哪個(gè)位置？笑笑呢？第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1排第2排第3排第4排第5排第6排笑笑123456123456淘氣(2,4)(1,1)奇思(4,3)妙想(1,4) 654321123456誰來介紹一下你的好朋友是誰？坐在第幾組、第幾排？請(qǐng)你試著用數(shù)對(duì)表示出來。(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6) 請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示棋子移動(dòng)的各個(gè)位置。01122334455667788觀察棋子移動(dòng)過程中數(shù)對(duì)的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么？(1,6)(3,6)(6,6)(6,5)(6,1)(0,0)(0,3)(8,0) 1.找一找，填一填。⑴紅色車在第()列、第()行，用數(shù)對(duì)表示為(，)。⑵黃色車在第()列、第()行，用數(shù)對(duì)表示為(，)。⑶奇思家的車在(4,3)的位置，妙想家的車在(2,2)的位置，在圖中將它們標(biāo)出來。24243131奇思妙想 拓展延伸： 把下面各象棋的位置用數(shù)對(duì)表示出來。 拓展延伸1、老師說數(shù)對(duì)對(duì)應(yīng)學(xué)生站起來。（3，3）（7，6）（5，1）（2，5）（6，3）（4，2）（1，4）（8，3）2、老師指名站起來其他學(xué)生說數(shù)對(duì)。李俊威馬婕靈楊杰朗李思琪袁火生陳曉靈古曉鋒李思思 這節(jié)課你學(xué)到了什么？（用數(shù)對(duì)表示位置，知道位置能寫出數(shù)對(duì)；知道數(shù)對(duì)能找到位置。) 再見
