小學(xué)體育課投擲壘球教案.doc

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1、小學(xué)體育課投擲壘球教案劉林教學(xué)內(nèi)容1、投擲：原地投擲壘球（搶占釣魚(yú)島）2、游戲：壘球接力（運(yùn)送彈藥）課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步了解投擲壘球的方法并發(fā)現(xiàn)影響投擲遠(yuǎn)度的因素，使80%的學(xué)生能做出快速揮臂的動(dòng)作并將投擲物向前上方投出，通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生的投擲能力；2、能以飽滿的情緒積極主動(dòng)參與體育活動(dòng)，能和同伴交流自己的學(xué)習(xí)感受，并能在活動(dòng)中感受到快樂(lè)。3、通過(guò)情景設(shè)置，日本占領(lǐng)釣魚(yú)島，大家搶占釣魚(yú)島，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；通過(guò)游戲，培養(yǎng)學(xué)生集體精神和良好的合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：快速揮臂，出手角度。教學(xué)難點(diǎn)

2、：上下肢的協(xié)調(diào)用力。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織隊(duì)形運(yùn)功負(fù)荷次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度身心準(zhǔn)備階段7′1課堂常規(guī)2、播放音樂(lè)，設(shè)置情景（日本搶占了釣魚(yú)島）3、檢閱部隊(duì)徒手操1、指揮學(xué)生集合2、師生問(wèn)好3宣布本課內(nèi)容4安排見(jiàn)習(xí)生1、體育委員整隊(duì)清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講并同教師共同游戲四列橫隊(duì)組織圖：****************************△T2至3次3分鐘小4、游戲：壘球接力賽跑訓(xùn)練科目一：運(yùn)送彈藥1、與學(xué)生交流消除學(xué)生的緊張心理2、講解游戲方法3、教師與學(xué)生一同組織游戲并表?yè)P(yáng)3、每位學(xué)生都給自己

3、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)4、看一看，練一練，1主動(dòng)參與努力展示四路隊(duì)形組織圖：××××××××××××××××1次自主性探索階段5′感知投擲：徒手單手原地投擲動(dòng)作重點(diǎn)：體會(huì)揮臂。1、教師讓學(xué)生體會(huì)投擲動(dòng)作，體會(huì)怎樣才能投得遠(yuǎn)？2、教師總結(jié)出正確的投擲技術(shù)動(dòng)作。1、學(xué)生自己體會(huì)研究動(dòng)作，并得出結(jié)論隊(duì)形圖：3至4次2分鐘中導(dǎo)學(xué)性實(shí)踐階段15′科目二訓(xùn)練：學(xué)習(xí)原地側(cè)向投擲壘球難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)用力。重點(diǎn)：揮臂迅速。1、教師講解、示范2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、個(gè)別糾正動(dòng)作4、學(xué)生示范，集體糾正動(dòng)作。1、仔細(xì)聽(tīng)講解、認(rèn)真觀察教師示范。

4、2、認(rèn)真、積極練習(xí)。3、主動(dòng)改正錯(cuò)誤動(dòng)作。隊(duì)形圖：××××××××××××××××3至4次8分鐘大體驗(yàn)樂(lè)趣階段8′部隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)游戲：搶占釣魚(yú)島1、教師講解游戲方法和要求。2、組織全班進(jìn)行拼圖接力賽。1、學(xué)生成四路縱隊(duì)進(jìn)行練習(xí)。2、全體參與，團(tuán)結(jié)作?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?至2次4分鐘中恢復(fù)身心階段5′整理活動(dòng)：1、上肢放松2、下肢放松小結(jié)評(píng)價(jià)歸還器材1、做放松練習(xí)。2、總結(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、下課。4、回收器材。1、跟著老師一起做動(dòng)動(dòng)。2、認(rèn)真聽(tīng)講。3、自評(píng)互評(píng)4、下課。5、歸還器材。隊(duì)形圖：×××

5、×××××××××××××1次1分鐘小場(chǎng)地器材：一個(gè)籃球場(chǎng)地，40個(gè)壘球，四個(gè)墊子。教學(xué)效果預(yù)計(jì)練習(xí)密度：35%-45%；最大心率：135次∕分；平均心率：120次∕分。教學(xué)反思：由于現(xiàn)在各項(xiàng)比賽較多，這樣對(duì)于學(xué)生的要求同時(shí)也變的更高了，為了更好的跟上時(shí)代步伐，現(xiàn)在體育課教學(xué)模式也在改變，小學(xué)的體育課一般以游戲活動(dòng)為主，在游戲中體驗(yàn)樂(lè)趣、發(fā)展素質(zhì)、掌握技術(shù)動(dòng)作。但是本節(jié)課的教學(xué)方式也比較競(jìng)技化，以游戲方式提高所學(xué)內(nèi)容。通過(guò)本課的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)了許多不足之處，很多細(xì)節(jié)考慮不夠周到，在學(xué)生的調(diào)度方面也有待加強(qiáng)。