高考英語總結:應用文寫作書信課件.ppt

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時間:2020-07-25

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1、高考應用文寫作——書信與電子郵件Contents各類英文書信寫作模板高考英文書信寫作常識歷屆高考書面表達回顧英文書信寫作實戰(zhàn)演練應用文是每年高考考查頻率最高的體裁之一,其中以書信、電子郵件最為常見。從內容上看,近幾年高考書信寫作主要包括致歉信、致謝信、筆友信、慰問信、投訴信、邀請信、介紹信、求職信、讀者請求的解答信及其答復讀者的信等。寫作時應注意:格式正確,語言簡練地道,語氣要因人、因事而異。應用文寫作Introduction1.信頭(heading)2.稱呼(salutation)??????????????? 3.正文(bo

2、dy)4.結束語(complimentary??close)5.簽名(signature)英文書信常識Introduction英文書信常識信頭寫法1.寫信人的地址和日期,寫在右上角。寫地址由小到大,其順序是:第一行:門牌和路名,或郵政信箱,樓房名稱 第二行:市(縣),省,國名 第三行:日期(月,年,日或日,月,年)2.收信人的姓名和地址這一部分低于寫信人地址一至兩行,寫在左上角.傳統(tǒng)的縮頭式(theconventionalindentedform)現(xiàn)代的齊頭式(themodernblockedform)改良的齊頭式(themod

3、ifiedblockedform)英語書信的格式主要有三種:____________(letterhead)____________________________________(date)__________(insideaddress)______________________________(salutation)___________________________________________________________(body)_______________________________________

4、_________________________________________________(complimentaryclosing)________(signature)傳統(tǒng)的縮頭式(theconventionalindentedform)_________________(letterhead)__________________________________(date)_________________(insideaddress)_________________________________________

5、__________(salutation)___________________________________________________________________________________(body)_________________________________________________________________________________________________(complimentaryclosing)_________________(signature)現(xiàn)代的齊頭式(th

6、emodernblockedform)________(letterhead)_________________(date)____________(insideaddress)____________________________________(salutation)___________________________________________________________________________(body)_________________________________________________

7、___________________________________________________(complimentaryclosing)___________(signature)改良的齊頭式(themodifiedblockedform)【2010全國卷I】假設你是育才中學學生會主席李華。你校將舉辦一次英語演講比賽(speechcontest),希望附近某大學的外籍教師Smith女士來做評委。請參照以下比賽通知給她寫一封信。歷屆高考書面表達回顧英語演講比賽主題:人與自然時間:6月15日下午2:00~5:00地點:50

8、1教室參賽選手:10名學生聯(lián)系人:李華(電話44876655)歡迎大家光臨!注意:詞數100左右。DearMs.Smith,_____________________________________________________________________

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