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1、第卷第期金陵職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),年月,解讀《莊子》中大鵬形象’張石川南京師范大學(xué)文學(xué)院,南京,?！ふ簌i是中國古代文學(xué)作品中使用頻率很高并且極具生命力的意象該文著重探討《莊子這遙滸》中大鶴,以形象原型的內(nèi)在涵義及后代文人在詩文中使用大麟這一意象的兩種價(jià)值取向作為遠(yuǎn)大志向的象征和?！鳛榫褡杂傻南笳鞯暮侠硪蛩仃P(guān)鍵詞莊子大鶴進(jìn)遙游意象一一一中圖分類號文獻(xiàn)標(biāo)識碼文章編號大鵬是中國古代文學(xué)作品中使用頻率很高、因易與大鵬的形象產(chǎn)生共鳴的恐怕要算詩仙李白了。?！薄??！薄?而極具生命力的意象《說文喇鵬亦古文鳳段《上李豈》云猶能大鵬一日同風(fēng)起傳搖直上九萬“。。,,。,。注既象其形矣又加鳥旁蓋朋者最初古
2、文鵬里假令風(fēng)歇時(shí)下來丈夫簸卻滄溟水時(shí)人見我恒?！?’。,。,者踵為之者也莊子書化而為鳥其名為鵬崔云殊調(diào)見余大言皆冷笑宣父猶能畏后生丈夫未可,?！??！?古鳳字按莊生寓言也①在文學(xué)意象中鵬與鳳相輕年少峋《臨路歌》云大鵬飛兮振八裔中天摧,。、,。,。距甚遠(yuǎn)無法構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)可見鵬鳳本是借字皆兮力不濟(jì)余風(fēng)激兮萬世游扶桑兮掛石袂后人得。·,⑧為傳說中的神鳥鵬的形象最早見于《莊子逍遙之傳世仲尼之兮誰為出涕’而更為著名的要數(shù)“,。,。,“,游》北冥有魚其名為絕餛之大不知其幾千里他的一篇《大鵬賦》了李白自比大鵬簸鴻蒙扇雷。,,,,,。,,也化而為鳥其名為鵬鵬之背不知其幾千里也霆斗轉(zhuǎn)而天動(dòng)山搖而海傾怒
3、無所搏雄無所爭,。,,?！?⑨可以說李白在《大鵬怒而飛其翼若垂天之云是鳥也海運(yùn)則將徙于南固可想象其勢仿佛其形。,?！雹谮べx》中把大鵬的形象具體化了典型化了極盡夸飾,。之辭融人了自己的人生理想境界和自由精神元人,,“,鵬作為一種鳥本來沒有什么特別意義但被莊祝堯《古賦辨體》稱此賦顯出《莊子》寓言本自,,,,,子拿來極富想象力地描述一番便成了一個(gè)著名的宏闊太白又以豪氣雄文發(fā)之事與辭稱俊邁飄逸?！?,后被人加,去騷頗近⑩文學(xué)形象以發(fā)揮進(jìn)而在民族審美心理中。一句“本自宏闊”大約可積淀成一個(gè)具有比較固定意義的意象曹植《玄暢以概括后人對《莊子“,?！?。③逍遙游》中的鵬的形象的理解賦》云希鵬舉以搏
4、天跟青云而奮羽這里是贊鵬是一切宏大事物的,。,,,,,嘆鵬奮飛之高以喻自己志向遠(yuǎn)大李白《贈宣城趙化身其身之長其翼之寬其背之闊其飛之高其“,?！?,。太守悅詩》云溟海不震蕩何由縱鵬餛④蘇軾志之遠(yuǎn)皆本于此然而其是否取用了《莊子》中大鵬“,,?！对偎投住菲湟辉剖咕湃f擊鵬餛肯為陽關(guān)一原型的意義還值得商榷。’,,⑤斷魂同樣也都是直接取用《逍遙游》中的典故·,《莊子逍遙游》中有四處直接提到了大鵬前者表達(dá)了建功立業(yè)的熱望后者稱贊對方的豐功。,。,“”、“”其一是上文所引的一段此為篇之首著力渲染偉績故此古代常用鵬舉鵬路指代遠(yuǎn)大的前。。,?！按簌i的宏闊意在表現(xiàn)大鵬的神奇不凡莊子以奇特程也有喻仕途暢
5、達(dá)的如杜甫《人衡州詩》紫荊,?！?⑧?！啊奔臉吠六i路觀翱翔的想象力營造著一種壯美也許正是這種壯美才,,,,歷代文人中最喜歡大鵬最擅用大鵬意象也最成為后人取用的本事而莊子的用意卻并不在于此一一收稿日期第一作者簡介張石川,男,一,山東文登。第期張石川解讀《莊子》中大鵬形象。、。,、或止于此莊子刻意描繪大鵬的形象是為了與綢學(xué)回于是莊子關(guān)于逍遙游的討論已超越了大小這、。,。鴻斥鶴這些凡鳥對比大鵬雖然神奇不凡其大無一范疇比,“”,“,·但正因其大則必須憑借海運(yùn),’大風(fēng)才能飛至此我們可以來梳理一下在《莊子逍遙游》?！啊?。。到九萬里的高空這正所謂大有大的難處因此中大鵬形象原型的真正意義可以說在整個(gè)
6、《逍遙、、“”,,。大鵬與綢學(xué)鴻斥鶴這些凡鳥一樣不能無待也游》中大鵬并不是莊子完全肯定的形象大鵬雖然。,,,即不能擺脫外物束縛神奇不凡其大無比但仍然受到諸多限制離逍遙“《齊諧》者,?！吨C》之言‘。其二是志怪者也日鵬游的理想境界甚遠(yuǎn)我們從《逍遙游》的邏輯結(jié)構(gòu)上,,。。、之徙于南冥也水擊三千里傳扶搖而上者九萬里也可以看出這一點(diǎn)文章開篇即以如椽的巨筆奇特?！?,,。去以六月息者也野馬也塵埃也生物之以息相吹的想象描繪了神奇不凡的大鵬的形象然而也正因。,,?！?,也天之蒼蒼其正色邪其視下也亦若是則已矣其大才不能完全擺脫客觀事物的束縛獲得絕對的,。、、,引《齊諧》乃為重言表面上看是為了證明自己所
7、言自由而綢學(xué)鴻斥鶴等則因其小同樣也不能擺脫。,。,、不虛深一層的意思則是進(jìn)一步申明大鵬不能無客觀事物的限制獲得絕對的自由因此小大雖然“”。,,“,,“”待一是因其大不可能決然而起因此才水擊三有差別即自由的程度不同但在不能無待這一點(diǎn),,”。。,千里傳扶搖而上者九萬里去以六月息者也這正上都是一樣的自然界中的生物是如此人類社會也“”、“”,,,。。如野馬塵埃一樣只是適性而行不得不如此是這樣接著作者歷數(shù)各種人的情況一般的人固。,,,“”,、并非刻意追求二是碧空高遠(yuǎn)
