機(jī)械設(shè)備維修保養(yǎng)安全培訓(xùn)課件.ppt

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1、機(jī)械設(shè)備維修保養(yǎng)安全眼睛要看嘴巴要說(shuō)腦袋要想學(xué)習(xí)的意愿比內(nèi)容更加重要2021/9/172學(xué)習(xí)的五大關(guān)鍵手指要?jiǎng)舆`章操作心理分析常用機(jī)械設(shè)備操作安全機(jī)械或作業(yè)裝置的危險(xiǎn)部位認(rèn)知不安全行為及不安全狀態(tài)事故案例分析培訓(xùn)課程內(nèi)容違章操作心理分析1、僥幸心理是許多違章人員在行動(dòng)前的一種重要心態(tài)。把出事的偶然性絕對(duì)化,在現(xiàn)實(shí)工作中,對(duì)發(fā)生僥幸心理的人時(shí)有所見(jiàn)。a.不是不懂安全操作規(guī)程,缺乏安全知識(shí),技術(shù)水平不低,而是“明知故犯”b.違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷己。違章操作心理分析:違章操作心理分析:也稱(chēng)為“節(jié)能心理”,是指在作

2、業(yè)中盡量減少能量支出,能省力便省力,能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài),也是懶惰行為的心理依據(jù)。a.干活圖省事,嫌麻煩。b.節(jié)省時(shí)間,得過(guò)且過(guò)。2、惰性心理麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎,大大咧咧,口是心非、盲目自信。a.盲目相信自己的以往經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為技術(shù)過(guò)得硬,保準(zhǔn)出不了問(wèn)題。(以老同仁居多)b.是以往成功經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣的強(qiáng)化,多次做也無(wú)問(wèn)題,我行我素。C.是高度緊張后精神疲勞,產(chǎn)生麻痹心理。d.是個(gè)性因素,一貫松松垮垮,不求甚解的性格特征。自以為絕對(duì)安全。e.是因循環(huán)守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。3、麻痹心理違章操

3、作心理分析:違章操作心理分析:是一種無(wú)視社會(huì)規(guī)范或管理制度的對(duì)抗性心理狀態(tài),一般在行為上表現(xiàn)“你讓我這樣,我偏要那樣、越不許干,我越要干”等特征。a.顯現(xiàn)對(duì)抗:當(dāng)面頂撞,不但不改正,反而發(fā)脾氣,或罵罵咧咧,繼續(xù)違章。b.隱性對(duì)抗:表面接受,心理反抗,陽(yáng)奉陰違,口是心非。4、逆反心理爭(zhēng)強(qiáng)好勝本來(lái)是一種積極的心理品質(zhì),但如果它和炫耀心理結(jié)合起來(lái),且發(fā)展到不恰當(dāng)?shù)牡夭剑蜁?huì)走向反面。a.爭(zhēng)強(qiáng)好勝,積極表現(xiàn)自己,能力不強(qiáng)但自信心過(guò)強(qiáng),不思后果、蠻干冒險(xiǎn)作業(yè)。b.長(zhǎng)時(shí)間做相同冒險(xiǎn)的事,無(wú)任何防護(hù),終有一失。5、逞能心理違章操作心理分析:也稱(chēng)

4、湊興心理。是在社會(huì)群體成員之間人際關(guān)系融洽而在個(gè)體心理上的反映。a.個(gè)體為了能獲得心理上的滿足和溫暖,喜歡湊熱鬧,尋開(kāi)心忘忽所以。b.過(guò)火的玩笑,傷害成員之間的感情,產(chǎn)生誤會(huì)和矛盾。6、湊趣心理違章操作心理分析:冒險(xiǎn)也是引起違章操作的重要心理原因之一。a.理智性冒險(xiǎn),明知山有虎,偏向虎山行。b.非理智性冒險(xiǎn),受激情的驅(qū)使,有強(qiáng)烈的虛榮心,怕丟面子,硬充大膽。7、冒險(xiǎn)心理違章操作心理分析:是指?jìng)€(gè)人在群體中由于實(shí)際存在的或頭腦中想象到的社會(huì)壓力與群體壓力,而在知覺(jué)、判斷、信念以及行為上表現(xiàn)出與群體中大多數(shù)人一致的現(xiàn)象。a.是自覺(jué)從眾,

5、心悅誠(chéng)服、甘心情愿與大家一致違章。b.是被迫從眾,表面上跟著走,心理反感。8、從眾心理違章操作心理分析:表現(xiàn)為尊章或違章心不在焉,滿不在乎。a.是本人根本沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)的存在,認(rèn)為章程是領(lǐng)導(dǎo)用來(lái)卡人的。b.是對(duì)安全問(wèn)題談起來(lái)重要,干起來(lái)次要,比起來(lái)不要,不把安全規(guī)定放眼里。c.認(rèn)為違章是必要的,不違章就干不成活。9、無(wú)所謂心理違章操作心理分析:好奇心人皆有之。是對(duì)外界新異刺激的一種反應(yīng)。以前未見(jiàn)過(guò),感覺(jué)很新鮮,亂摸亂動(dòng),是一些設(shè)備處于不安全狀態(tài),而影響自身或他人的安全。因周?chē)l(fā)生的事影響正常操作,造成違章事故。10、好奇心理違章操作

6、心理分析:情緒是心境變化的一種狀態(tài)。顧次此失彼、手忙腳亂。高度興奮導(dǎo)致不安全行為。11、情趣波動(dòng)思想不集中對(duì)突如其來(lái)的異常情況,驚慌失措,甚至茫然。無(wú)法進(jìn)行應(yīng)急處理,難斷方向。12、技術(shù)不熟練、遇險(xiǎn)驚慌違章操作心理分析:從事單調(diào)、重復(fù)工作的人員,容易產(chǎn)生心理疲勞和厭倦感。重復(fù)不斷無(wú)變化的、缺乏自主性、感覺(jué)不到有意義和重要性。13、工作枯燥、厭倦心理這是個(gè)別人的特殊心態(tài),一旦出現(xiàn),后果極為嚴(yán)重。錯(cuò)覺(jué)是有刺激物的情況下發(fā)生的,一般不會(huì)消失(不同于幻覺(jué))14、錯(cuò)覺(jué)下意識(shí)心理違章操作心理分析:常用機(jī)械設(shè)備操作安全☆常見(jiàn)事故:?沖壓工作最常

7、見(jiàn)的事故是手指被切斷,另外還有: ?工件被擠飛傷人。 ?齒輪或傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將操作人員絞傷。 ?模具起重、安裝、拆卸時(shí)造成砸傷、擠傷。 ?沖?;蚬ぞ弑浪閭??!钍鹿试颍?私自拆除安全裝置或安全裝置失效,導(dǎo)致事故發(fā)生。 ?停機(jī)檢修時(shí),未采取保護(hù)措施,機(jī)器突然啟動(dòng)發(fā)生事故。 ?多人操作,動(dòng)作不協(xié)調(diào),發(fā)生誤操作。 ?違反操作規(guī)程,在壓力機(jī)正要運(yùn)行時(shí),用手進(jìn)入模內(nèi)進(jìn)行調(diào)整作業(yè)。 ?身體不適、疲憊、體力不支發(fā)生誤操作?!畎踩僮髟O(shè)備?每日作業(yè)前,檢查安全裝置、安全防護(hù)罩等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)立即進(jìn)行維修,保證完好。 ?整理好工作空間,將一切不必要的物件

8、清理干凈,以防工作時(shí)震落到開(kāi)關(guān)上,造成設(shè)備突然啟動(dòng)發(fā)生事故。 ?依照安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。 ?整理好機(jī)器周?chē)臻g,地上雜物沖洗清理干凈,以防工作時(shí)滑跌或絆倒。 ?停機(jī)檢修或因其他原因停機(jī)時(shí),應(yīng)采取安全保護(hù)措施,并在明顯處掛牌警告。 ?絕對(duì)不能私自拆

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