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1、比喻句和擬人句的區(qū)分比喻句和擬人句的區(qū)別【學(xué)情分析】比喻和擬人是學(xué)生在閱讀和習(xí)作中最常見的兩種修辭手法，是三年級學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重點，也是一個難點。比喻和擬人可以使句子更加生動形象，給文章增加文采，但是學(xué)生容易將比喻和擬人兩種修辭手法混淆。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解比喻句和擬人句的特點，會寫比喻句和擬人句。2、了解比喻句和擬人句的區(qū)別，能夠判斷句子是比喻句還是擬人句。3、理解比喻句和擬人句的句意，能夠?qū)Ρ扔骶浜蛿M人句做一個分析評價?！緦W(xué)習(xí)重難點】1、了解比喻句和擬人句的區(qū)別，能夠判斷句子是比喻句還是擬人句。2、理解比喻句和擬人句的句意，能夠?qū)Ρ扔骶浜蛿M人句做一個分
2、析評價。【學(xué)習(xí)流程】一、質(zhì)疑導(dǎo)入同學(xué)們好！今天老師要和大家一起學(xué)習(xí)《比喻句和擬人句的區(qū)別》。比喻和擬人是同學(xué)們在閱讀和習(xí)作中最常見的兩種修辭手法。那么怎樣區(qū)分比喻句和擬人句呢？二、比喻句1、概念：比喻是根據(jù)事物之間的相似點，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物變得具體，把深奧的道理變得淺顯。2、比喻句在文辭上分為三個成份，即：本體，喻體和比喻詞。本體是被比喻的事物或情境，喻體是比作的事物或情境，比喻詞表示比喻關(guān)系的詞語。常見的比喻詞有像、好像、是、好似、如、如同、宛如、仿佛等。3、判斷標(biāo)準(zhǔn)：判斷比喻句的標(biāo)準(zhǔn)就是有沒有將一種事物或情境比作另一種事物或情境，也
3、就是本體和喻體。相似點4、例句分析①荷葉上的露珠晶瑩透亮，宛如一顆顆美麗的珍珠。這句話是一個比喻句，比喻詞是宛如，本體是露珠，喻體是珍珠。把露珠比作珍珠，抓住了兩者的相似之處，形象生動地表現(xiàn)了露珠晶瑩剔透的特點②這一朵朵菊花，遠(yuǎn)看像一個個色彩鮮艷的繡球，近撫好似一匹匹細(xì)膩的絲綢。這句話是一個比喻句比喻詞是像，好似本體是菊花喻體是繡球，絲綢把菊花比作繡球和絲綢，形象生動的表現(xiàn)了菊花從遠(yuǎn)處看的形狀和摸起來細(xì)膩絲滑的感覺。③小明長得像他爸爸。這句話不是比喻句，不能只看比喻詞，雖然小明和爸爸長相有相似之處，但二者都是人，本質(zhì)相同。三、擬人句就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來
4、敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。這是錘煉語言、把語言寫生動的又一重要方法。1、判斷標(biāo)準(zhǔn)：判斷擬人句的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有沒有賦予事物以人一樣的思想、情感、語言、行為，即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、語言、行為的詞語。2、舉例分析例句一，天上的星星在夜空中眨著眼睛。這里把星星當(dāng)做人來寫，讓星星有人一樣的動作，眨眼睛，所以這句話是擬人句。例句二，海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑，把海棠果當(dāng)做人來寫，說他沖你點頭微笑。所以是擬人句。但是例句三，春天就像慈祥的母親
5、，很溫柔。這里雖然表面上是看，以為把春天擬作了人，但是仔細(xì)一看，能找到本體和喻體，本體就是春天，喻體是母親，所以這句是比喻句。如果是把一個事物比喻成人，那么我們只能說它是比喻句，而不能說成是擬人句。通過剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你能區(qū)分比喻句和擬人句的區(qū)別了嗎？來，跟老師一起來闖關(guān)吧！四、闖關(guān)練習(xí)讀句子，判斷它是比喻句還是擬人句。1小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。2一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。3一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。4天上的云像連綿的峰巒，像湍急的河流，像威武的雄獅，像奔騰的駿馬。五、小結(jié)比喻句和擬人句都可以讓句子更加富
6、有情趣，使描寫對象更加生動形象，但是二者之間是有區(qū)別的。老師相信通過今天的學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)掌握了比喻句和擬人句的區(qū)別。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中多留意比喻和擬人句，能夠區(qū)分比喻句和擬人句，多寫比喻句、擬人句，讓自己的文章更有文采，更有表現(xiàn)力！
