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《大班音樂活動教案：小樹葉教案(附教學(xué)反思).doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、大班音樂活動計劃：小葉教學(xué)計劃（反思教學(xué)）大班音樂活動小葉教學(xué)計劃（帶教學(xué)反思）主要包括活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點,難度,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,讓孩子欣賞歌曲,感受歌曲旋律的變化,了解歌曲內(nèi)容,學(xué)會用歌曲表達(dá)歌曲的情感,適合幼兒園老師參加大班音樂活動課,快來看小葉教學(xué)計劃.事件設(shè)計背景當(dāng)秋天結(jié)束時,孩子們對落葉有一定的興趣,家鄉(xiāng)的一些父母也會對孩子們的哭聲做出反應(yīng).大班的大多數(shù)孩子大約五歲半,他們對事物的理解逐漸增強.他們喜歡唱歌,并且有能力學(xué)習(xí)這首歌.為了加強孩子對落葉的理解,正確引導(dǎo)父母和父母的問題,培養(yǎng)孩子獨立勇敢的性格,選擇學(xué)習(xí)這首歌《小樹葉》.活動
2、目標(biāo)讓孩子們欣賞這首歌,感受歌曲旋律的變化.2.理解歌曲的內(nèi)容,學(xué)會用歌曲表達(dá)歌曲的情感.3,學(xué)習(xí)小葉勇敢,獨立,大膽的性格.通過學(xué)唱歌來學(xué)習(xí)歌曲的氛圍.5.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力.教學(xué)重點,難點專注：享受歌曲中的歌唱樂趣.難點：使用歌曲來表達(dá)隨著旋律而變化的歌曲的情緒.活動準(zhǔn)備1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：讓孩子們?nèi)ソ紖^(qū)觀察秋天的樹林和落葉.他們知道有些樹木會在秋季落入秋季,明年會生長新的樹葉.2,材料準(zhǔn)備：歌曲,小葉頭飾的多媒體課件.3.環(huán)境準(zhǔn)備：教室的墻面布局（秋季）活動程序1.創(chuàng)造懸念并引起興趣.在活動開始時,老師展示了課件（落葉的場景）,讓孩子好奇,問問題：小葉子怎么了
3、？激勵孩子尋求知識.2.初步贊賞.讓孩子們欣賞這些歌曲,第一次有圖片欣賞,提出問題：然后重復(fù)音樂,這次沒有圖片欣賞,提問：引導(dǎo)孩子們講述勇敢,大膽,獨立的小葉子的特點,并愿意學(xué)習(xí),通常自己玩,不要哭.然后,再一次,我想欣賞老師的情感歌唱并提出問題：這三個步驟是漸進的,很難從變化中學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)唱歌是生動的一部分.3.學(xué)唱歌.學(xué)習(xí)對孩子的興趣不是很持久.我嘗試以不同的形式學(xué)習(xí)歌曲.首先,用'la,哩'輕聲唱歌,然后老師和學(xué)生一起唱歌,然后小組唱歌,個別主唱唱歌,提醒孩子注意歌曲表達(dá)的情感,要在歌曲中體現(xiàn).這些變化將受到兒童的喜愛,學(xué)習(xí)的熱情將會很高,結(jié)果將更加有效.4,唱歌.在學(xué)習(xí)了
4、這首歌之后,老師為孩子提供了一個頭飾,用于演奏這首歌.教師試圖為孩子創(chuàng)造一個輕松自由的環(huán)境,只要他們不影響他人,站立,站立,坐下,撒謊,甚至躺下來感受去表現(xiàn)好.教師應(yīng)不斷發(fā)現(xiàn)孩子的閃點,并鼓勵他們給孩子一種成功感.讓孩子們?nèi)キh(huán)境中尋找他們喜歡的最勇敢的小葉子,然后體驗音樂中落葉的場景,并鞏固他們學(xué)到的歌曲.結(jié)束教學(xué)活動.教學(xué)反思孩子對落葉有了進一步的了解,逐漸學(xué)會用歌曲來表達(dá)歌曲的情感.同時,教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)在生活中,事件發(fā)生后,要及時了解孩子的勇氣和獨立的變化,并用《小樹葉》的形象再次鼓勵,促進孩子的勇氣和發(fā)展.大膽的性格.
