教育最新初中音樂《我聽見時光的聲音》教案.doc

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1、《我聽見時光的聲音》教學內容：欣賞并演唱歌曲《我聽見時光的聲音》。教學目標：演唱《我聽見時光的聲音》，感受現(xiàn)代青少年的青春活力和時代氣息。教學重點：感受表現(xiàn)花季少年生活的音樂作品，并能用自己的歌聲傳達出新時代少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。教學難點：對音樂作品的評析和表現(xiàn)。教學過程：一、導入。1、課前音樂：播放展現(xiàn)美麗風景（風輕云淡）的輕音樂。2、語言設境：我們送走了滿載收獲的2013年，迎來了嶄新的充滿希望的2014年。對于親愛的同學們，也告別了天真浪漫的童年，步入了風華正茂的花季歲月。處處都洋溢著詩意和歌聲，沐浴著一片愛的陽光！二、出示課題。三、學習歌曲《我聽見時光的聲音》

2、。1、聽賞《我聽見時光的聲音》，感受歌曲情緒。2、說一說歌曲的情緒、節(jié)奏等→找出歌曲中重復和變化重復的地方，分析歌曲的曲式結構→教師歸納總結。3、再次聽賞《我聽見時光的聲音》，輕聲跟唱，熟悉旋律。4、節(jié)奏練習：OΧ

3、ΧΧΧΧΧΧΧ

4、ΧΧΧΧO5、跟琴填詞演唱→視譜演唱，注意唱好弱起拍、切分以及句末休止處。6、歌曲處理：嘗試用不同的方式來演唱（齊唱、領唱齊唱等），用歡樂的歌聲唱出超越昨天的信心和對今天世界的熱愛！四、欣賞《為我們的今天喝彩》。1、聽賞歌曲，思考歌曲表達了什么樣的情感？→談一談感受。2、教師歸納，簡介歌曲。3、再次聽賞，并跟唱，體會歌曲浪漫熱烈的情緒和富有動感的旋律。

5、五、小結。這節(jié)課我們學習、欣賞了三首表現(xiàn)花季少年生活的歌曲，我從同學們的歌聲里深深地感受到了自由自在、朝氣蓬勃、樂觀向上的青春氣息！我衷心地祝愿同學們的生活中處處都洋溢著歡樂和幸福！同時也希望大家能夠超越昨天、珍惜今天、收獲美好的明天！