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1、心理健康輔導(dǎo)課教案 通過心理健康輔導(dǎo)幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。下面是小編整理的心理健康輔導(dǎo)課教案,歡迎大家閱讀欣賞! 心理健康輔導(dǎo)課教案【1】 1、讓學(xué)生認(rèn)識到自卑的危害性以及克服自卑的方法,幫助學(xué)生形成健康的心理?! ?、幫助學(xué)生調(diào)節(jié)不良的情緒,克服自卑心理,樹立起自信心?! ≡谖覀冎車幸恍┩瑢W(xué)總覺得什么也不如別人,比別人矮一頭,上課不敢回答問題,參加活動(dòng)也不積極,覺得自己什么也不行,看不到自己的閃光點(diǎn),這就是我們常說的自卑?! ?、表演小品:王芳是一個(gè)熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的小女孩,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),就是不善于
2、表現(xiàn)自己,覺得自己什么也不行,和同學(xué)相處的也不錯(cuò)…… 2、討論: (1)、你覺得王芳這樣做對嗎?為什么? (2)、你周圍有這樣的人和事嗎? 1、引導(dǎo)學(xué)生歸納自卑的危害性?! ?1)、自卑可以導(dǎo)致自閉癥,不愿意和他人交流。 (2)、自卑影響身心健康,心理很壓抑,容易造成身心疾病?! ?、讓學(xué)生了解克服自卑的方法 問題引入:怎樣才能克服自卑,樹立自信心呢? 表演小品《他變了》:小翠今年11歲,她的臉上長滿雀斑,她總覺得自己長得很丑,走路總是低著頭,很少和小朋友玩,怕小朋友不喜歡她。一天,她買了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),別人看了都說
3、她很漂亮。從這以后,她突然覺得自己變漂亮了,對積充滿了自信…… 1、歸納克服自卑的方法 (1)、能夠看到自己的閃光點(diǎn)。我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),從自己成功的體驗(yàn)中獲得自信和快感。 (2)、遇到事情覺得自己能行。任何時(shí)候,都要相信自己,我不會(huì)比別人差,這條路不行,我走另一條路?! ?3)、從身邊的小事做起,體驗(yàn)成功的喜悅,樹立自信心?! W(xué)生交流自己自卑的事情或者是自己克服自卑樹立自信的事?! 〗涣鞣绞剑盒〗M討論、集體交流、自由找伙伴談一談等?! 拔倚?,我能做到!”這是我們經(jīng)常說的一句話。有時(shí)候,從未做過的事會(huì)讓我們害怕,不
4、敢大膽的去嘗試。遇到困難,我們可能會(huì)覺得自己這也不行那也不行。我們要學(xué)會(huì)對別人表達(dá)自己的想法,真誠地表現(xiàn)自己的情感,做一個(gè)自信的人,因?yàn)樽孕拍苁刮覀儚娜菝鎸σ磺??! ⌒睦斫】递o導(dǎo)課教案【2】 教育學(xué)生正確評價(jià)自己,樹立自信心,克服學(xué)習(xí)上的困難??朔员靶睦?,學(xué)會(huì)欣賞自我和悅納自我,樹立“別人行,我也能行”的思想?! ∈孪忍暨x一名高一點(diǎn)的男同學(xué)扮演烏龜爺爺,另外選好扮演烏龜丁丁、小伙伴兒的同學(xué)各一名,旁白一名?! ?一)導(dǎo)入 同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,我們常會(huì)遇到這樣的情況:有的同學(xué)對勝利充滿信心,面對困難,不怕挫折,不怕失敗,最后使
5、自己獲得成功;也有的同學(xué)面對困難,喪失信心,失去了進(jìn)取心,結(jié)果以失敗告終。我們今天學(xué)習(xí)新的一課,很重要,題目叫《樹立自信心》?! ?二)學(xué)文明理 1、教師以講故事的方式,敘述戴洪祥是怎樣克服困難,做成“戴氏小提琴”的,明確告訴學(xué)生是“自信心的力量”! 2、然后教師要簡介自信心的概念以及如何培養(yǎng)自己的自信心。 (三)活動(dòng)明理 1、角色扮演(15分鐘): 讓同學(xué)表演童話劇《我不行與我能行》,從演出中讓學(xué)生領(lǐng)悟到:只有不怕困難,樹立自信,才能獲得成功?! ?、議一議 師:小龜丁丁為什么開始不敢爬坡? 生:過低估計(jì)自己、自卑心
6、理作祟、怕自己笨手笨腳,被人笑話…… 師:后來,丁丁怎么做的?成功了沒有? 生:在龜爺爺?shù)膸椭?,獲得了成功;在龜爺爺?shù)膸椭?,大膽地嘗試;他不怕困難,大膽去做?! 煟耗阒蓝《∈莻€(gè)什么樣的孩子? 生:有同情心,愿意幫助別人;勇敢的孩子;知錯(cuò)就改的孩子。 師:這個(gè)故事說明了什么道理? 生:在做事之前,就認(rèn)為自己不行,是自卑的表現(xiàn);后來他做了勇敢的嘗試,獲得了成功,是自信的表現(xiàn)?! ≈更c(diǎn)迷津:我們應(yīng)該克服自卑,樹立自信,才能獲得成功?! ?四)總結(jié)全課: 可請同學(xué)歸納總結(jié),使同學(xué)們看到樹立自信心的重要性,引導(dǎo)學(xué)生正確地評
7、價(jià)自己,樹立自信。