修辭學-修辭手段課件.ppt

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資源描述:

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1、RhetoricalDevices(修辭手段)語體文體修辭學:(Stylistics)語體部分研究語言在不同的交際領域中所形成的功能分化,如科技語體、公文語體、新聞語體、法律語體、口語語體等;文體部分則研究文學語言與風格,包括個人風格與時代、流派風格。人文修辭學:(Rhetoric)重點研究控制讀者或聽者反應的技巧,具體包括:語言符號在各種交際活動中的影響力,深化認識和影響感情的手段,勸說的各種論辯技巧,表達內容與表達方式之間的關系等。Parallelism.Youbeginorendaseriesofclausesorsentenceswith

2、thesamewords,inordertoemphasizeasimilarityorparallelismintheideasbeingstated.Withcalmconfidencewebeganthespeechcourse.Withcalmconfidencewedideachexercise,gaveeachspeech,tookeachexam.Withcalmconfidenceweawaitourfinalgrades.Parallelism.Fondlydowehope,ferventlydowepray,thatthism

3、ightyscourgeofwarmayspeedilypassaway.Youareright.ButyourpatchisnotbigenoughPeriodicsentence(掉尾句,圓周句).Whenaspeakerwantstoarousemildcuriosityandthensatisfyitwithasenseofnaturalfinishwithinasentence,hecanmaketheclimaxofmeaningandtheendofthesentencecoincide.Toimpartanimpressionof

4、crispcontrolinspeakingweuseperiodicsentences.Inanycase,avoidtheindefiniteloosesentence,inwhichevenshiftsinthinkingareconnectedby“anduh”—asifthespeakerfearedhislifemustendwiththeendofthesentence.Attheendofthesentence,stop.Thenstartthenextsentence.Periodicsentencesachieveforcef

5、ulnessbysuspense.Theessentialelementsinthesentencesarewithhelduntiltheend.YesterdaywhileIwaswalkingdownthestreetImethim.AnymanorstatewhofightsonagainstNazidomwillhaveouraid.NextcametheCourtofWomen,followedbytheCourtofIsraelites,theCourtofthePriestsand,aboveall,themassivesacri

6、ficialaltar.Tothisshouldbeaddedafaithfulcollectionoftherevenue,astrictaccountabilitytotheTreasuryforeverydollarcollected,andthegreatestpracticableretrenchmentinexpenditureineverydepartmentofGovernment.Ellipsis.Ingivingaseriesofdetails,youcanproduceagreatersenseofenergyorurgen

7、cybyleavingout“and”orothergrammaticallynormalwords.“Theabandoneddogwasstarved,flea-ridden,scared.”“Hehadaquick,sarcasticmind;amasteroftheput-down.”Theaudienceparticipatedbymentallyfillinginthemissingwords,suchas“hewas”inthemiddleofthelattersentence.Metaphor(暗喻):Oneobjectislik

8、enedtoanotherbyspeakingofitasifitwerethatother.Theworldisastage.Thed

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