蘇教版語文七年級下文言文復(fù)習(xí).doc

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1、蘇教版語文七年級下文言文復(fù)習(xí)第一單元：?趙普　　　普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語》二十篇也。??????普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人?1.此段敘議趙普主要的思想性格是??????????????????

2、????????????????2.文中敘述“嘗奏薦某人為某官”的經(jīng)過說明了什么？??答：????????????????????????????????????????????????????????????3.正確理解“太祖乃悟，卒用其人”的一項(xiàng)是?????????????????（????）?A.被趙普多次奏薦所感動。????B.趙普多次奏薦必是有用之人。?C.太祖明白了，某人真有才能。D.經(jīng)過調(diào)查某人真有才能?！　?.請有“/”線標(biāo)出句中的停頓處，每句標(biāo)一處?！　√娉褚宰x書??在相位者多齷齪循默　　5.解釋文中加點(diǎn)的字。寡學(xué)

3、術(shù)：　　　　　　????????????手不釋卷：　齷齪循默：??????????????????　　卒用其人：　　　　　　　　6.找出與文中“以天下事為己任”中的“以”用法相同的一項(xiàng)。?（????）A、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?！　　、跪而拾之以歸。C、普又以其人奏?！　　　　　　、俱以假山顯。　　7.請翻譯：普顏色不變，跪而拾之以歸：　　　　　　　　　?　　　　　　　　　　　　8.學(xué)了本文后，對你的學(xué)習(xí)或生活有什么啟發(fā)？????　　　　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第三單元?：閱讀《黃鶴樓》，回答1—5題

4、。（19分）州城西南隅，有黃鶴樓者，圖經(jīng)云：“費(fèi)祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓?！笔铝小渡裣伞分畟?，跡存《述異》之志，觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。1.給下列加橫線的詞注音。（1）四闥霞敞（????）?（2）費(fèi)祎登仙（?????）??（3）州城西南隅(?????)2.解釋下列加橫線的詞語。（1）坐窺井邑　　　　???????（2）遂以名樓　　　???　???　?。?）返憩于此　　　　　??　?（4）州城西南隅　　　　????　　3.翻譯下列句子。事列《神仙》之傳

5、，跡存《述異》之志。4.文中概括黃鶴樓外觀特征的句子是　　　????????????　　　，為了說明黃鶴樓這一外觀特征，具體描寫黃鶴樓的位置，外觀以及登樓所見的句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.對這篇文章解釋與分析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?（?????）A.?費(fèi)祎登仙的傳說，給全文抹上了神秘的浪漫主義色彩。B.“荊吳形勝之最”這一句，是對黃鶴樓的重要性的扼要概括。C.“賞觀時物，會集靈仙者”一組對偶，從正面突出了黃鶴樓的價值。D.這篇文章表達(dá)了作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情。（二）閱讀文言文《于園》，完成

6、6—9題　　于園在瓜州步五里鋪，富人于五所園也。非顯者刺，則門鑰不得出。葆生叔同知瓜州，攜余往，主人處處款之?！　　@中無他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松數(shù)棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實(shí)奇。后廳臨大池，池中奇峰絕壑，陡上陡下，人走池底，仰視蓮花反在天上，以空奇。臥房檻外，一壑旋下如螺螄?yán)p，以幽陰深邃奇。再后一水閣，長如艇子，跨小河，四圍灌木蒙叢，禽鳥啾唧，如深山茂林，坐其中，頹然碧窈。瓜州諸園亭，俱以假山顯，至于園可無憾矣。6．解釋下列句中加橫線的詞。①富人于五所園也（????????????）????????②主人處處

7、款之?（??????????????）③緣坡植牡丹、芍藥?（?????????）????????④頹然碧窈（???????????????????）7．請用簡明的語言概括第二段文字的主要內(nèi)容（不得超過10個字）。8．本文作者是從哪幾方面說明于園假山堆砌的“奇特”的？神游其間，你有何感受？?9．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①非顯者刺，則門鑰不得出。??????????????????????????????????????????????????????????????②瓜州諸園亭，俱以假山顯。第五單元：閱讀《黔之驢》一文，完成1－5題

8、黔之驢　　黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。　　他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其