平凡的崗位發(fā)揮出不平凡的力量.doc

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平凡的崗位發(fā)揮出不平凡的力量——尋找身邊的師德典范教師在學(xué)生心目中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。我的身邊就有很多師德楷模,這些老師成為我人生的良師益友。比如：我校退休的王老師，她有一個外號——“林黛玉”，這是她最好的朋友給她取的，因?yàn)樗眢w不是很好，辦公桌里經(jīng)常放著各種各樣的藥，醫(yī)生勸她最好在家好好休息，但她依然帶病堅(jiān)持上課。一次作文課，王老師暈倒在講臺上，當(dāng)她醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急救室，學(xué)生把她團(tuán)團(tuán)圍著，有的在輕輕抽噎，有的則用焦慮的眼神緊緊地盯著王老師。看見王老師醒了過來，學(xué)生們欣慰的笑了。又如：我校的顏老師，她是一個熱心快腸，樂于助人的人，不管哪個老師有事，她就會毫不猶豫的伸出援助之手。有一年，我校張老師因牙疼引起的臉腫，嘴張不開、飯吃不下，更別說上課了，顏老師知道后不計(jì) 任何報(bào)酬的替張老師上了半個月的課。她不僅對待同事好，而且對待學(xué)生就像對待自己的孩子，和家長相處就像兄弟姐妹，幾十年如一日。她們在平凡的崗位上干著不平凡的事。從她們的身上我深知，“學(xué)高為師，德高為范?！弊呱先咧v臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。俗話說：“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟模處熋刻於歼M(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、管理班級……但是，我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。正如陶行知先生說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。