用愛心和責任關(guān)注每一個學生的全面發(fā)展.doc

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1、用愛心和責任關(guān)注每一個學生的全面發(fā)展2000年6月，我順利的從湖南省武岡師范學校畢業(yè)。望著行李箱中“優(yōu)秀畢業(yè)生”和“優(yōu)秀實習生”證書，心中默默的吟唱：嚴管善導，誨人不倦，誓做園丁，扎根山鄉(xiāng)，任重道遠，再譜新章，一雙鐵肩盡堪當……從此踏上從教的旅程。參加工作的第一年，我任教巖口鄉(xiāng)中心小學五、六年級體育。當時我18歲，六年級班上最大的學生是16歲，我把學生當成自己的朋友來對待。上課之余，經(jīng)常和他們談心，說做人的道理，聊處事的準則，講外面的故事。課堂上則嚴格要求，循循善導，關(guān)心每一個學生。針對不同學生的不同情況，我與同學們一起制定學習鍛煉的目標，討論鍛煉的方法，

2、特別關(guān)注體質(zhì)較差及膽怯害羞的學生，鼓勵他們充分的相信自己，大服的表現(xiàn)自己，很少批評、責罵他們。師生關(guān)系十分融洽，學生對我既親熱又尊敬。親其師而信其道，學生對體育活動熱情高漲，在鄉(xiāng)學區(qū)的山徑運動會上勇奪第…，在縣中小學生廣播體操比賽中獲二等獎。之后，學校調(diào)整工作安排，讓我擔任高年級數(shù)學兼體育教學。在數(shù)學教育的新領(lǐng)域，我積極的查閱各種教學資料，從中總結(jié)經(jīng)驗；不斷的聽課、請教，認真思索。在課堂教學策略上，注重激發(fā)興趣，啟發(fā)、引導學生積極參與學習；注重培養(yǎng)學生的獨立學習能力、團隊合作精神；注重培養(yǎng)學生的個人榮譽和集體榮譽感。讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，是我一直以來的

3、心愿。在教育教學工作中，我始終堅持教書與育人并重。學生要學會做人，學會生活，學會求知。為了實踐這個目標，我進行了一些探討，也有了些經(jīng)驗：1、教師言傳身教，以身作則。2、平等的對待每一個學生。3、用愛包容每一個學生，學會等待。4、關(guān)注每一個學生的發(fā)展，特別是后進生的發(fā)展。5、評價多樣化，正面化，及時表揚鼓勵,讓學生在快樂環(huán)境中進行求知、成長。付出才有收獲，在十年的教學生涯中，我教育教學成績顯著，5次獲得縣嘉獎，1次三等功，07年被評為“中共巖口鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,09年順利晉級小學高級教師，在剛落幕的隆回縣小學數(shù)學教師專業(yè)素養(yǎng)比賽中，榮獲i等獎。我深信“欲給學

4、生一杯水，必先有一桶水”，目前己取得本科文憑。通過積極參加各種教師培訓，一定會不斷的提升自己，為教育事業(yè)做出自己力所能及的貢獻。鄭重承諾，作業(yè)原創(chuàng)！