破解中考“浮力小球題”的解題思路與方法-論文.pdf

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1、2014年9月Vo1．32No．18中學(xué)物理·中考研究·破解中考“浮力小球題"的解題思路與方法劉忠茍(膠南市張家樓鎮(zhèn)中心中學(xué)山東青島266406)所謂浮力小球題，就是以“小球放在液體中”為命題背景甲杯中雞蛋漂浮，所以p蛋P．(可以借助圖2的關(guān)系、小球密度的關(guān)系、小球所處液體密度的關(guān)系等等．此類考關(guān)系圖，快速準(zhǔn)確地分析得出此關(guān)系)．題可以考查學(xué)生應(yīng)用浮沉條件以及阿基米德原理知識解決問題的能力．此類考題學(xué)生往往感到棘手，不知從何處人手思考解決，沒有明確的解題

2、思路．實(shí)際上只要認(rèn)真分析一下，解決它們也圖2圖3是有思路與方法的．此類中考題多數(shù)以選擇題的形式出現(xiàn)．選項(xiàng)c、D，判定浮力的關(guān)系，首選阿基米德原理：浮=p藏g．由1浮力小球題的考查類型于p甲>p，甲、乙中雞蛋排開液體體積的關(guān)系：甲<，所以根據(jù)(1)以“同一個小球(或物體，可以建立模型為小球)放在阿基米德原理：F浮=P液g無法判定出浮力的關(guān)系，說明“此路不不同的液體中”為命題背景；通”．那就用浮沉條件(1)——從力的角度判定．甲中雞蛋漂浮，所以(2)以“不同材料的幾個小球放在同一種液體中”為命題F=G蛋；乙中雞蛋懸浮，所以F=G蛋．由于雞蛋重G蛋不變，所以背景．有：，=F乙．(同理可

3、以借助圖3的關(guān)系圖，快速準(zhǔn)確地分析得出此2解決此類考題用到的兩個知識點(diǎn)關(guān)系)．參考答案：A(1)阿基米德原理：F浮=p液g4：2不同材料的幾個小球放在同一液體中(2)物體浮沉條件例2如圖4，甲、乙、丙三個體積相①從力的角度看同但材料不同的小球放在同一液體中，浸沒在液體中的物體：mF>G物，物體上?。?．F浮=靜止后的狀態(tài)如圖4所示．設(shè)三個小球重G物，物體懸浮；c．F{孚F

4、乙>F丙B．G甲>G乙>G丙b．當(dāng)物體的平均密度等于液體的密度時，即P平均=P液，物C．P‘p‘PD．上述都不對體懸??；解析判定浮力的關(guān)系，首選阿基米德原理：F=P渣c(diǎn)．當(dāng)物體的平均密度大于液體的密度時，即P平均>P液，物g．由于P液相同，甲、乙、丙球排開液體體積的關(guān)系是=>}丙，所以浮力關(guān)系：=F>F丙．體下沉；此題是確定重力關(guān)系，所以用“浮沉條件①一從力的角3解題的思路與方法度判定”．由于甲球沉底，所以FF丙，所以有：度判定；(2)判斷小球浮力的關(guān)系

5、時，首選阿基米德原理分析．G>Gz>G丙．(同理借助圖5的關(guān)系圖分析得出關(guān)系)．若“此路不通”，再用浮沉條件①一從力的角度判定；(3)判．?dāng)嘈∏蛎芏然蛞后w密度的關(guān)系時，用浮沉條件②——從密度的角度判定．三至三I總之，記住一句話：確定密度關(guān)系從密度的角度判斷，確定力的關(guān)系從力的角度判斷．4應(yīng)用歸類剖析圖54．1同一個小球(或其它物體)放在不同的液體中密度關(guān)系用“浮沉條件②——從密度的角度判定”．甲球例1(2013年東營)如圖1所沉底，P甲>P藏；乙球懸浮，P_己=P液；丙球漂浮，P丙

6、p甲>P>P丙．(可以借助圖6的關(guān)系

7、圖分析杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮得出關(guān)系)．狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列圜國判斷正確的是甲圖l乙A．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度B．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度圖6C．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力當(dāng)然除上述兩種類型的考題外，可能還會出現(xiàn)其他形式的D．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力變通題，但是只要是浮力小球題，都可以用上述方法解決．綜上解析選項(xiàng)A、B，判斷液體密度的關(guān)系，用浮沉條件所述，只要記住用到的知識點(diǎn)和解題的思路方法，再借助其中②一從密度的角度判定．的關(guān)系圖，就可以快速破解浮力小球題．·82·